<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><!-- generator="kowsarblog/6.7.8-stable" -->
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:admin="http://webns.net/mvcb/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>قیدارالنبی(ع)</title>
		<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/</link>
		<atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2" />
		<description></description>
		<language>fa-IR</language>
		<docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
		<admin:generatorAgent rdf:resource="http://b2evolution.net/?v=6.7.8-stable"/>
		<ttl>60</ttl>
				<item>
			<title>10 رجب میلاد با سعادت جواد الائمه حضرت امام محمد تقی(علیه السلام)مبارکباد.</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/10-رجب-میلاد-با-سعادت</link>
			<pubDate>22:16:00 +0430 شنبه، 28 فروردین 1395</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">218805@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/13373617311-5.gif?mtime=1461532750&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p218805]&quot; id=&quot;link_17109&quot;&gt;&lt;img title=&quot;&quot; alt=&quot;10 رجب میلاد با سعادت جواد الائمه حضرت امام محمد تقی(علیه السلام)مبارکباد.&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/13373617311-5.gif/fit-720x500.gif?mtime=1461532750&quot; width=&quot;394&quot; height=&quot;183&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;استفاده از سفارشات اهل بیت در مداومت به اذکار و ادعیه نقل شده مطمئنا&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;یکی از بهتریندستگیره هایی است که می تواند برای شیعیان در زمان غیبت موجب&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;احساس امنیت و آرامش ونجات از مشکلات شود. چنان چه امام جواد(ع)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;جهت فرج و گشایش فرمودند:« برای فرج و گشایش امر، مراقبت به خواندن این دعا کن:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial black,avant garde; font-size: medium;&quot;&gt;« یا من یکفی من کل شیء و لا یکفی منه شیء اکفنی ما اهمنی»&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/10-رجب-میلاد-با-سعادت&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/13373617311-5.gif?mtime=1461532750" target="_blank" rel="lightbox[p218805]" id="link_17109"><img title="" alt="10 رجب میلاد با سعادت جواد الائمه حضرت امام محمد تقی(علیه السلام)مبارکباد." src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/13373617311-5.gif/fit-320x320.gif?mtime=1461532750" width="320" height="149" class="loadimg" /></a></div></div><p>استفاده از سفارشات اهل بیت در مداومت به اذکار و ادعیه نقل شده مطمئنا</p>
<p>یکی از بهتریندستگیره هایی است که می تواند برای شیعیان در زمان غیبت موجب</p>
<p>احساس امنیت و آرامش ونجات از مشکلات شود. چنان چه امام جواد(ع)</p>
<p>جهت فرج و گشایش فرمودند:« برای فرج و گشایش امر، مراقبت به خواندن این دعا کن:</p>
<p><span style="font-family: arial black,avant garde; font-size: medium;">« یا من یکفی من کل شیء و لا یکفی منه شیء اکفنی ما اهمنی»</span></p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/10-رجب-میلاد-با-سعادت">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/10-رجب-میلاد-با-سعادت#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=218805</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>خدایا به حرمت صاحب الزمان(عج)</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/خدایا-به-حرمت-صاحب-الزمان</link>
			<pubDate>07:51:00 +0430 جمعه، 27 فروردین 1395</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">218343@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;div class=&quot;elgg-output&quot;&gt;
&lt;p&gt;امشب شب آرزوها و عطاهاست.&lt;br /&gt;یادمان باشدبرای امام زمان (عج)دعا کنیم تا به برکت نام آن حضرت خداوند دعاهایمان را مستجاب کند&amp;#8230;&amp;#8230;..&lt;br /&gt;التماس دعا دارم.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/خدایا-به-حرمت-صاحب-الزمان&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="elgg-output">
<p>امشب شب آرزوها و عطاهاست.<br />یادمان باشدبرای امام زمان (عج)دعا کنیم تا به برکت نام آن حضرت خداوند دعاهایمان را مستجاب کند&#8230;&#8230;..<br />التماس دعا دارم.</p>
</div><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/خدایا-به-حرمت-صاحب-الزمان">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/خدایا-به-حرمت-صاحب-الزمان#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=218343</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>طرح ملی نهضت حفظ قرآن کریم</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/طرح-ملی-نهضت-حفظ-قرآن</link>
			<pubDate>20:11:00 +0330 چهارشنبه، 27 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">178046@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ramsarsms.com/562/%d8%b3%d8%a7%db%8c%d8%aa-%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d9%86%d8%a7%d9%85-www-quran-medu-ir-%d8%b7%d8%b1%d8%ad-%d9%85%d9%84%db%8c-%d9%86%d9%87%d8%b6%d8%aa-%d8%ad%d9%81%d8%b8-%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%da%a9.html&quot;&gt;http://www.ramsarsms.com/562/%d8%b3%d8%a7%db%8c%d8%aa-%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d9%86%d8%a7%d9%85-www-quran-medu-ir-%d8%b7%d8%b1%d8%ad-%d9%85%d9%84%db%8c-%d9%86%d9%87%d8%b6%d8%aa-%d8%ad%d9%81%d8%b8-%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%da%a9.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div id=&quot;post-title&quot;&gt;
&lt;h1&gt;&lt;a title=&quot;لينک ثابت سایت ثبت نام www.quran.medu.ir + ” طرح ملی نهضت حفظ قرآن کریم”&quot; href=&quot;http://www.ramsarsms.com/562/%d8%b3%d8%a7%db%8c%d8%aa-%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d9%86%d8%a7%d9%85-www-quran-medu-ir-%d8%b7%d8%b1%d8%ad-%d9%85%d9%84%db%8c-%d9%86%d9%87%d8%b6%d8%aa-%d8%ad%d9%81%d8%b8-%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%da%a9.html&quot; rel=&quot;bookmark&quot;&gt;سایت ثبت نام www.quran.medu.ir + ” طرح ملی &lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;h1&gt;&lt;a title=&quot;لينک ثابت سایت ثبت نام www.quran.medu.ir + ” طرح ملی نهضت حفظ قرآن کریم”&quot; href=&quot;http://www.ramsarsms.com/562/%d8%b3%d8%a7%db%8c%d8%aa-%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d9%86%d8%a7%d9%85-www-quran-medu-ir-%d8%b7%d8%b1%d8%ad-%d9%85%d9%84%db%8c-%d9%86%d9%87%d8%b6%d8%aa-%d8%ad%d9%81%d8%b8-%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%da%a9.html&quot; rel=&quot;bookmark&quot;&gt;نهضت حفظ قرآن کریم”&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;div id=&quot;post-info&quot;&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;سایت ثبت نام &lt;a href=&quot;http://www.quran.medu.ir/&quot;&gt;www.quran.medu.ir&lt;/a&gt; + ” طرح ملی نهضت حفظ قرآن کریم”&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt; اطلاعیه طرح ملی نهضت حفظ قرآن&lt;br /&gt; قابل توجه مدیران ومعاونین محترم پرورشی&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;سلام علیکم&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;به اطلاع همکاران عزیز می رساند باتوجه به تاکیدات فراوان وزیرمحترم آموزش وپرورش ومدیرکل محترم وریاست محترم اداره پیرامون اهمیت طرح ملی نهضت حفظ قرآن کریم وتشویق همکاران ودانش آموزان (به میزان ۲۰درصد ازهرمدرسه) ، شایسته است همکاران عزیز به نکات ذیل توجه فرمایند.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;۱-   سایت ثبت نام quran.medu.ir  می باشد که تا۳۰دی ماه باز می باشد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;وب سایت ثبت نام طرح ملی نهضت حفظ قرآن کریم&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://quran.medu.ir/%C2%A0&quot;&gt;http://quran.medu.ir/ &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;قابل توجه همکاران سایت ثبت نام تا۱۵دی ماه باز می باشد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/طرح-ملی-نهضت-حفظ-قرآن&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.ramsarsms.com/562/%d8%b3%d8%a7%db%8c%d8%aa-%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d9%86%d8%a7%d9%85-www-quran-medu-ir-%d8%b7%d8%b1%d8%ad-%d9%85%d9%84%db%8c-%d9%86%d9%87%d8%b6%d8%aa-%d8%ad%d9%81%d8%b8-%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%da%a9.html">http://www.ramsarsms.com/562/%d8%b3%d8%a7%db%8c%d8%aa-%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d9%86%d8%a7%d9%85-www-quran-medu-ir-%d8%b7%d8%b1%d8%ad-%d9%85%d9%84%db%8c-%d9%86%d9%87%d8%b6%d8%aa-%d8%ad%d9%81%d8%b8-%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%da%a9.html</a></p><div id="post-title">
<h1><a title="لينک ثابت سایت ثبت نام www.quran.medu.ir + ” طرح ملی نهضت حفظ قرآن کریم”" href="http://www.ramsarsms.com/562/%d8%b3%d8%a7%db%8c%d8%aa-%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d9%86%d8%a7%d9%85-www-quran-medu-ir-%d8%b7%d8%b1%d8%ad-%d9%85%d9%84%db%8c-%d9%86%d9%87%d8%b6%d8%aa-%d8%ad%d9%81%d8%b8-%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%da%a9.html" rel="bookmark">سایت ثبت نام www.quran.medu.ir + ” طرح ملی </a></h1>
<h1><a title="لينک ثابت سایت ثبت نام www.quran.medu.ir + ” طرح ملی نهضت حفظ قرآن کریم”" href="http://www.ramsarsms.com/562/%d8%b3%d8%a7%db%8c%d8%aa-%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d9%86%d8%a7%d9%85-www-quran-medu-ir-%d8%b7%d8%b1%d8%ad-%d9%85%d9%84%db%8c-%d9%86%d9%87%d8%b6%d8%aa-%d8%ad%d9%81%d8%b8-%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%da%a9.html" rel="bookmark">نهضت حفظ قرآن کریم”</a></h1>
<div id="post-info"> </div>
</div>
<p></p><p> </p>
<p align="center">سایت ثبت نام <a href="http://www.quran.medu.ir/">www.quran.medu.ir</a> + ” طرح ملی نهضت حفظ قرآن کریم”</p>
<p> </p>
<p align="center"> اطلاعیه طرح ملی نهضت حفظ قرآن<br /> قابل توجه مدیران ومعاونین محترم پرورشی</p>
<p> </p>
<p align="center">سلام علیکم</p>
<p> </p>
<p align="center">به اطلاع همکاران عزیز می رساند باتوجه به تاکیدات فراوان وزیرمحترم آموزش وپرورش ومدیرکل محترم وریاست محترم اداره پیرامون اهمیت طرح ملی نهضت حفظ قرآن کریم وتشویق همکاران ودانش آموزان (به میزان ۲۰درصد ازهرمدرسه) ، شایسته است همکاران عزیز به نکات ذیل توجه فرمایند.</p>
<p> </p>
<p align="center">۱-   سایت ثبت نام quran.medu.ir  می باشد که تا۳۰دی ماه باز می باشد.</p>
<p> </p>
<p>وب سایت ثبت نام طرح ملی نهضت حفظ قرآن کریم</p>
<p> </p>
<p align="center"><a href="http://quran.medu.ir/%C2%A0">http://quran.medu.ir/ </a></p>
<p> </p>
<p align="center">قابل توجه همکاران سایت ثبت نام تا۱۵دی ماه باز می باشد.</p>
<p> </p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/طرح-ملی-نهضت-حفظ-قرآن">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/طرح-ملی-نهضت-حفظ-قرآن#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=178046</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>مختصری از زندگا نی حضرت امام سجا د(ع)</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/مختصری-از-زندگانی-حضرت-امام-1</link>
			<pubDate>06:30:00 +0330 یکشنبه، 17 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">175810@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/sssssssssss.gif?mtime=1446952037&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p175810]&quot; id=&quot;link_14330&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مختصری از زندگا نی حضرت امام سجا د(ع)&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/sssssssssss.gif/fit-720x500.gif?mtime=1446952037&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;300&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;h5&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large; color: #ff0000;&quot;&gt; السلام علیک یا علی بن الحسین زین العابدین(ع)&lt;/span&gt;&lt;/h5&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;اسم مبارك آن بزرگوار علي است و مشهورترين القاب آن حضرت زين العابدين و سجّاد است و مشهورترين كنية او ابامحمد وابوالحسن است. مدّت عمر آن بزرگوار مثل پدر بزرگوارش پنجاه و هفت سال است زيرا پانزدهم جمادي الاول سال سي و هشت از هجرت به دنيا آمد. تولد آن بزرگوار دو سال قبل از شهادت اميرالمؤمنين (ع) است و تقريباً بيست و سه سال به پدر بزرگوار زندگي كرد. پس مدت امامت آن بزرگوار سي و چهار سال است. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; حضرت سجّاد (ع) پدري چون حسين دارد و مادرش دختر يزدگرد پادشاه ايران است كه دست عنايت حق بطور خارق العاده اين دختر را به امام حسين مي رساند. شرافت اين زن آن است كه مادر نه نفر از ائمة طاهرين مي شود و چنانچه حسين (ع) اب الائمه است. اين زن نيز ام الائمه است. و اما از نظر فضايل انساني: امام سجّاد (ع) گرچه با اهل بيت عليهم السلام وجه اشتراك در همة فضايل دارند و هيچ فرقي ميان آنان از نظر صفات و فضايل انساني نيست، اما از نظر گفتار و كردار شباهت تامّي به جدشان اميرالمؤمنين عليه السلام دارد.&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000; font-size: x-large;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ايمان امام سجاد (ع)&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;اميرالمؤمنين (ع) در دعاي صباح مي گويد: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;color: #008000;&quot;&gt;يا من دل علي ذاته بذاته&lt;/span&gt;. «اي كسي كه برهان وجود خود هستي.» &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;حضرت سجّاد نيز در دعاي ابوحمزة ثمالي مي گويد:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;color: #008000;&quot;&gt; بك عرفتك وانت دللتني عليك وعويني اليك ولولا انت لم أدرما انت.&lt;/span&gt; «تو را به خودت شناختم و تو دلالت نمودي مرا بر خودت و دعوت نمودي به خودت و اگر نبودي، ترا نمي شناختم.» &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;اين گونه كمات منتهاي ايمان را مي رساند و اين همان ايمان شهودي است كه اميرالمؤمنين مي فرمايد:&lt;span style=&quot;color: #008000;&quot;&gt;&lt;br /&gt; لو كشفت لي الغطاء ما ازددت يقينا. &lt;/span&gt;«اگر بر فرض محال ممكن بود خدا را بر اين چشم ظاهري ديد و مي ديدم بر يقين من كه الآن به ذات مقدس حق دارم افزوده نمي شد.».&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;علم امام سجّاد (ع)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;اگر اميرالمؤمنين عليه السلام مي گويد: «از من بپرسيد هرچه مي خواهيد كه به خدا قسم تمام وقايع را تا روز قيامت مي دانم، حضرت سجاد نيز مي گويد: «اگر نمي ترسيدم كه مردم در حق ما غلوّ كنند، وقايع را تا روز قيامت مي گفتم.»&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;تقواي امام سجاد (ع)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;اميرالمؤمنين عليه السلام مي فرمود:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #008000; font-size: large;&quot;&gt;  والله لو اعطيت الاقاليم السبعة وما تحت افلا كها علي ان اعصي في نملة اسلبها جلب شعيرة ما فعلت. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; «به خدا قسم اگر تمام عالم هستي را به من دهند كه به مورچه اي ظلم كنم و بيجهت پوست جوي را از دهان آن بگيرم، نمي كنم.»&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;حضرت سجّاد نيز مي فرمود:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;تعصي الاله وانت تظهر حبّه                                    هذا لعمري في الفعال بديع&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;لو كنت تظهر حبه لأطعته                                      ان المحب لمن يحب مطيع&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;«خداوند را معصيت مي كني و ادعا مي كني كه او را دوست داري. به جان من اين ادعا از عجايب امور است. اگر راستي خدا را دوست داشتي او را اطاعت مي كردي، زيرا محّب هميشه مطيع محبوب است.»&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; در اين اشعار نيز امام سجاد مي گويد محال است كه خداوند را معصيت كنم، زيرا او را دوست دارم.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;عبادت امام سجاد (ع)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;دربارة اميرالمؤمنين گفته شده است كه روزها به ايجاد باغ و قنات براي فقرا و محتاجين مشغول بود، و تا به صبح عبادت مي كرد. حضرت سجّاد نيز چنين بود چه بسيار باغها و قنوات كه به دست ايشان براي ديگران آباد يا ايجاد شد. عبادت و سجدة او به حدي بود كه به زين العابدين و سجّاد ملقّب شد. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; از رسول اكرم روايت شده كه روز قيامت خطاب مي شود: «كجا است زين العابدين؟» و مي بينم كه فرزندم علي بن الحسين جواب مي دهد و مي آيد. از امام باقر روايت شده كه: «پدرم را مي ديدم كه از كثرت عبادت پاهاي او ورم كرده، و صورت او زرد، و گونه هاي او مجروح، و محل سجدة او پينه بسته بود.»&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;سخاوت، فتوت و رأفت امام سجّاد (ع)&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;در تاريخ است يكي از كارهاي اميرالمؤمنين (ع) اداره كردن فقرا بطور مخفيانه بوده است. اميرالمؤمنين شبها خوراك، پوشاك و هيزم به خانة بينوايان مي برد، و آن بينوايان حتي نمي دانستند كه چه كسي آنها را اداره مي كند. همچنين ميان مورخين مشهور است كه امام سجاد (ع) چنين بوده است. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; راوي مي گويد: در محضر امام صادق (ع) بوديم كه از مناقب اميرالمؤمنين (ع) صحبت شد و گفته شد هيچ كس قدرت عمل اميرالمؤمنين را ندارد و شباهت هيچ كس به اميرالمؤمنين، بيشتر از علي بن الحسين نبوده است كه صد خانواده را اداره مي كرد. شبها گاهي هزار ركعت نماز مي خواند.»&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; از طريق اهل تسنن روايت شده است كه چون حضرت سجاد شهيد گشت روشن شد كه آن حضرت صد خانواده را بطور مخفي اداره مي كرده است.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;زهد امام سجّاد (ع)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;چنانچه اميرالمؤمنين (ع) زاهد به تمام معني بوده است و دلبستگي به مالي و به كسي جز به خداي متعال نداشته است. همچنين بوده است امام سجاد (ع). لذا به اصحاب خود سفارش مي فرمود:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #008000; font-size: large;&quot;&gt;  اصحابي، اخواني، عليكم بدار الآخرة ولا اوصيكم بدار الدنيا فانكم عليها وبها متمسكون اما بلغكم ان عيسي عليه السلام قال للحواريين. الدنيا قنطرة فاعبروها ولا تعمروها. وقال: من يبني علي موج البحر داراً؟ تلكم الدار الدنيا ولا تتخذوها قراراً.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; «اي ياران من، برادران من، مواظب خانة آخرت باشيد من سفارش دنيا را به شما نمي كنم زيرا شما بر آن حريص هستيد و به آن چنگ زده ايد. آيا نشنيده ايد كه حضرت عيسي به حواريون مي گفت: دنيا پل است، از روي آن بگذريد و به تعميرش نپردازيد! چه كسي روي موج آب خانه مي سازد؟ موج دريا اين دنيا است، به آن دلبستگي نداشته باشيد.»&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;شجاعت اميرالمؤمنين (ع)&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;شجاعت اميرالمؤمنين (ع) زبانزد خاص و عام است. و اگر گفتار امام سجاد (ع) را در مجلس ابن زياد و در مجلس يزيد و مخصوصاً خطبة آن بزرگوار را در مسجد شام در نظر بگيريم شجاعت اين بزرگوار نيز بر ما روشن مي شود. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; اميرالمؤمنين شجاعت خود را در ميدان براي افرادي مثل عمروبن عبدود و مرحب خيبري به كار مي برد و فرزند گرامي او امام سجّاد، شجاعت را در مجلس ابن زياد و مجلس يزيد و روي منبر در مسجد شام به كار برده است. &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;سياست امام سجّاد (ع)&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;اميرالمؤمنين به اقرار همة مورخين از سنّي و شيعه پاسدار اسلام بود و رأي و تدبير او فوق العاده مفيد بود، چنانكه عمر بيشتر از هفتاد مورد گفته است:&lt;span style=&quot;color: #008000;&quot;&gt; لولا علي لهك عمر،&lt;/span&gt; يعني: «اگر علي نبود عمر هلاك شده بود.»&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; امام سجاد عليه السلام در مدت سي و پنج سال پاسدار شيعه بود. مورخين معتقدند كه تدبير امام سجّاد، مدينه را و بسياري از شيعيان را از دست كساني چون يزيد و عبدالملك مروان نجات داد. &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;حلم امام سجاد (ع)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;دربارة اميرالمؤمنين گفتاري نقل شده و ايشان فرمودند: «برآدم بيخردي گذشتم كه به من بد مي گفت. از او صرف نظر كردم گويي كه او حرفي نزده است.» &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; دربارة امام سجاد نيز گفتاري نقل شده است و ايشان فرمودند:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;  «بر كسي گذشتم كه به من بد مي گفت. بدو گفتم كه اگر راست مي گويي خداوند متعال مرا رحمت كند، و اگر دروغ مي گويي خدا تو را بيامرزد!»&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;تواضع امام سجاد (ع)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;آن حضرت با فقرا مي نشست، با آنان غذا مي خورد، از آنان دلجويي مي كرد، به آنان لطف داشت و پناه آنان بود، براي آنان كار مي كرد و از آنان پذيرايي مي نمود، و دربارة آنان به ديگران سفارش مي كرد. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; تاريخ نويسان اقرار دارند كه امام سجاد (ع)، دوست داشت فقيران، يتيمان و بينوايان سر سفره اش باشند و با آنها بنشيند، غذا براي آنها آماده كند و حتي غذا در دهن آنان بگذارد.&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;فصاحت و بلاغت امام سجّاد (ع)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;فصاحت به معني خوب سخن گفتن، مجاز، كنايه، لطايف و مثالها را به كار بردن است. و بلاغت سخن خوب گفتن، بجا سخن گفتن، از طول كلام بي فايده پرهيز داشتن است. فصاحت و بلاغت اميرالمؤمنين مورد اقرار همه است آنچنانكه دربارة نهج البلاغه گفته شده: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #008000; font-size: large;&quot;&gt; دون كلام الخالق وفوق كلام المخلوق.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;«پايين تر از كلام خالق و بالاتر از كلام مخلوق است.»&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; امام سجّاد صحيفة كامله سجاديه را به جهان عرضه داشت. صحيفه اي كه چون آن نيامده و نخواهد آمد. صحيفه اي كه در ضمن دعا، معارف اسلام، سياست اسلام، اخلاق اسلام، اجتماعيات اسلام، حقانيت شيعه، حقانيت اهل بيت، انتقاد از ظلم و ظالم، سفارش به حق و حقيقت، و بالاخره يك دوره معارف اسلامي را آموزش مي دهد. صحيفه اي كه محققين اسم آن را اخت القرآن، انجيل اهل بيت، زبور آل محمد نهاده اند. صحيفه اي كه ابلهي با فصاحت ادعا كرد كه مي تواند چون آن بياورد چون قلم به دست گرفت و نتوانست، دق كرد و مرد.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;جهاد امام سجاد (ع)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;اميرالمؤمنين عليه السلام بزرگترين مجاهد اسلام است كه توانست اسلام را از دست كفار و مشركين نجات دهد. ولي فرزندش امام سجّاد گرچه در كربلا كشته نشد اما وجودش، بقايش و اسارتش عامل بقاي اسلام بوده است. قيام ابي عبدالله الحسين (ع) درختي بود كه در كربلا كاشته شد و آبياري و به ثمر رساندن و نگاهداري از آن به دست امام سجاد (ع) به دست زينب كبري انجام گرفت.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; تدبير امام سجاد در اسارت، گريه هاي امام سجاد در مدينه، نوحه خواني و روضه خوانيهاي آن حضرت در مدت سي و پنج سال سخنرانيش، به موقع جهادي بود فوق العاده مفيد و ثمربخش كه تحليل سياسي تاريخ، اين مطالب را نشان مي دهد.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;عفو و جوانمردي امام سجّاد (ع)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;اگر تاريخ دربارة اميرالمؤمنين (ع) مي گويد كه چگونه از ابن ملجم مواظبت كرد و هنگامي كه ظرف شيري را براي حضرت مي آوردند نيمي را مي خورد و نيم ديگر را براي او مي فرستاد، و دربارة او وصيّت و سفارش فراوان نمود، دربارة امام سجّاد نيز منقول است كه: فرماندار مدينه كه دل امام سجاد را خون كرده بود، از طرف عبدالملك مروان معزول شد و امر شد كه او را به درختي ببندند و مردم بيايند و به او توهين كنند. امام سجاد (ع) اصحاب خود را خواست و سفارش فرمود كه مبادا به او توهين شود! امام سجاد نزد او رفت و او را دلداري داد و نزد عبدالملك مروان وساطت او را كرد كه از اين خواري نجات يابد.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; آن فرماندار معزول مي گفت از علي بن الحسين و يارانش ترس دارم زيرا به آنها ظلم بسيار كردم.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;ابهت و شخصيت امام سجّاد (ع)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;دربارة اميرالمؤمنين (ع) گفته شده كه بسيار متواضع بود، ولي بزرگي شخصيّت آن بزرگوار ميان همه محفوظ بود. همچنين است فرزند عزيزش امام سجاد (ع).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; در تاريخ ضبط است كه هشام بن عبدالملك به حج آمده بود و كثرت جمعيت مانع شدكه حجر الاسود را استلام كند. پس در گوشه اي براي او فرشي انداخته و نشسته بود كه امام سجّاد وارد طواف شد و وقتي به حجر الاسود رسيد، مردم كنار رفتند و حضرت مكرّر استلام نمود. هشام فوق العاده ناراحت شد. يكي از اطرافيان پرسيد: اين مرد كيست كه مردم چنين به او احترام دارند؟ هشام تجاهل كرد و گفت نمي دانم. فرزدق آنجا بود، في البداهة قصيدة مفصلي دربارة امام سجاد سرود. ما چند بيت از آن قصيده را مي آوريم: تمام قصيده در مناقب ابن شهر آشوب موجود است:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;هذا الذي تعرف البطحاء وطاته                              والبيت يعرفه والحل والحرم&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; ما قال لاقط الا في تشهده                                    لولا التشهد كانت لانه نعم&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; يغضي حياء ويغضي من مهابته         فما يكلم الا حين يبتسم&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; من معشر حبهم دين وبغضهم              كفر وقربهم منجي ومقتصم&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; مقدم بعد ذكر الله ذكرهم                   في كل فرض ومختوم به الكلم&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;«اين مردي است كه حجاز، خانة خدا، حل، حرم او را مي‌شناسند. نه، در كلامش نيست ـ حاجت سائل را هميشه برآورده مي كند جز در تشهد ـ كه لا اله الا الله مي گويد. و اگر تشهد در نماز نبود، نه او، هميشه آري بود: هنگام برخورد با مردمان چشمها را فرو مي بندد براي آنكه حيا دارد، و ديگران چشم فرو مي بندد به جهت ابهتي كه او دارد. و سخن با او نمي گويند مگر كه آن بزرگوار تبسّم كند. روز قيامت حب آنها دين است و بغض آنها كفر است و قرب و نزديكي به آنان پناه و نجات انسانها است. در نمازها ياد آنها و اسم آنها مقدم بر هر چيزي است بعد از اسم خداي متعال. و نمازها به اسم آنان تمام مي شود ـ يعني در نماز بعد از اسم خدا در اقامه، اسم اهل بيت است و آخر مطلب كه در تشهد آخر گفته مي شود باز اسم اهل بيت است.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;  گفته شده كه فرزدق به اين اشعار آمرزيده شده است و به گفتة جامي اگر اهل عالم به اين اشعار آمرزيده شوند جا دارد.&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800000;&quot;&gt;زندگي امام سجاد (ع)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;line-height: 150%;&quot; align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;مي دانيم زندگي اميرالمؤمنين (ع) پر تلاطم بود در نهج البلاغه مي فرمايد: صبرت وفي العين قذي وفي الحلق شجي. يعني: «صبر نمودم در مصايب نظير كسي كه خاري در چشم و استخواني در گلو داشته باشد.» ولي زندگي امام سجّاد عليه السلام از زندگي اميرالمؤمنين عليه السلام بسيار پرتلاطم تر بود. آن حضرت در بحبوحة جنگ صفين به دنيا آمد: در زمان معاويه و آن جناياتش پرورش پيدا كرده. معاويه را با كشتارهاي دسته جمعي شيعيان، با اشاعة سبّ اميرالمؤمنين در خطبه ها و بعد از نمازها ديده است. بعداً حماسة كربلا و اسارت، كه هر روزي از آن چند بار مرگ است، مجلس ابن زياد و مجلس يزيد را با اهل بيت پدرش پشت سر نهاد. قضية حره كه ننگي است بر دامن مسلمانان را مشاهده كرد. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; يزيد سال دوم سلطنت، شخصي را با پنج هزار لشگر به مدينه فرستاد و دستور قتل عام داد و سه روز مدينه را براي لشگريان خود مباح اعلام نمود.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt; او شاهد قضية عبدالله بن زبير است ـ كه همة بني هاشم و من جمله محمد بن حنفيه را در شعب ابي طالب جمع نمود كه بسوزاند و چون دشمن رسيد موفق نشد ـ شاهد مروان بن حكم بود كه دشمن سرسخت اهل بيت بود. شاهد حكومت عبدالملك مروان با فرماندارش حجاج بن يوسف ثقفي است. زنداني زندان حجاج بن يوسف است كه در ميان بياباني، پنجاه هزار زنداني در آن زندان بود و دميري در حياة الحيوان مي گويد خوراك آنها دو قرصه نان بود كه بيشتر آن خاكستر بود. شاهد كشتار بيشتر از صد هزار نفر بود به جرم دوستي با اهل بيت. پنجاه و هفت سال در اين دنيا زندگي كرد ولي هر روز از آن براي آن بزرگوار قتلگاهي بود.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #008000; font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: x-large;&quot;&gt;والسلام عليه يوم ولد ويوم استشهد ويوم يبعث حياً.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/مختصری-از-زندگانی-حضرت-امام-1&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/sssssssssss.gif?mtime=1446952037" target="_blank" rel="lightbox[p175810]" id="link_14330"><img alt="مختصری از زندگا نی حضرت امام سجا د(ع)" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/sssssssssss.gif/fit-320x320.gif?mtime=1446952037" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div></div><h5><span style="font-size: x-large; color: #ff0000;"> السلام علیک یا علی بن الحسین زین العابدین(ع)</span></h5>
<p><br /><span style="font-size: large;">اسم مبارك آن بزرگوار علي است و مشهورترين القاب آن حضرت زين العابدين و سجّاد است و مشهورترين كنية او ابامحمد وابوالحسن است. مدّت عمر آن بزرگوار مثل پدر بزرگوارش پنجاه و هفت سال است زيرا پانزدهم جمادي الاول سال سي و هشت از هجرت به دنيا آمد. تولد آن بزرگوار دو سال قبل از شهادت اميرالمؤمنين (ع) است و تقريباً بيست و سه سال به پدر بزرگوار زندگي كرد. پس مدت امامت آن بزرگوار سي و چهار سال است. </span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> حضرت سجّاد (ع) پدري چون حسين دارد و مادرش دختر يزدگرد پادشاه ايران است كه دست عنايت حق بطور خارق العاده اين دختر را به امام حسين مي رساند. شرافت اين زن آن است كه مادر نه نفر از ائمة طاهرين مي شود و چنانچه حسين (ع) اب الائمه است. اين زن نيز ام الائمه است. و اما از نظر فضايل انساني: امام سجّاد (ع) گرچه با اهل بيت عليهم السلام وجه اشتراك در همة فضايل دارند و هيچ فرقي ميان آنان از نظر صفات و فضايل انساني نيست، اما از نظر گفتار و كردار شباهت تامّي به جدشان اميرالمؤمنين عليه السلام دارد.</span> <br /><span style="color: #800000; font-size: x-large;"><strong>ايمان امام سجاد (ع)</strong> </span><br /><span style="font-size: large;">اميرالمؤمنين (ع) در دعاي صباح مي گويد: </span><br /><span style="font-size: large;"> <span style="color: #008000;">يا من دل علي ذاته بذاته</span>. «اي كسي كه برهان وجود خود هستي.» </span><br /><span style="font-size: large;">حضرت سجّاد نيز در دعاي ابوحمزة ثمالي مي گويد:</span><br /><span style="font-size: large;"> <span style="color: #008000;"> بك عرفتك وانت دللتني عليك وعويني اليك ولولا انت لم أدرما انت.</span> «تو را به خودت شناختم و تو دلالت نمودي مرا بر خودت و دعوت نمودي به خودت و اگر نبودي، ترا نمي شناختم.» </span><br /><span style="font-size: large;">اين گونه كمات منتهاي ايمان را مي رساند و اين همان ايمان شهودي است كه اميرالمؤمنين مي فرمايد:<span style="color: #008000;"><br /> لو كشفت لي الغطاء ما ازددت يقينا. </span>«اگر بر فرض محال ممكن بود خدا را بر اين چشم ظاهري ديد و مي ديدم بر يقين من كه الآن به ذات مقدس حق دارم افزوده نمي شد.».</span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: x-large;"><strong><span style="color: #800000;">علم امام سجّاد (ع)</span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">اگر اميرالمؤمنين عليه السلام مي گويد: «از من بپرسيد هرچه مي خواهيد كه به خدا قسم تمام وقايع را تا روز قيامت مي دانم، حضرت سجاد نيز مي گويد: «اگر نمي ترسيدم كه مردم در حق ما غلوّ كنند، وقايع را تا روز قيامت مي گفتم.»</span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: x-large;"><strong><span style="color: #800000;">تقواي امام سجاد (ع)</span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">اميرالمؤمنين عليه السلام مي فرمود:</span><br /><span style="color: #008000; font-size: large;">  والله لو اعطيت الاقاليم السبعة وما تحت افلا كها علي ان اعصي في نملة اسلبها جلب شعيرة ما فعلت. </span><br /><span style="font-size: large;"> «به خدا قسم اگر تمام عالم هستي را به من دهند كه به مورچه اي ظلم كنم و بيجهت پوست جوي را از دهان آن بگيرم، نمي كنم.»</span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">حضرت سجّاد نيز مي فرمود:</span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">تعصي الاله وانت تظهر حبّه                                    هذا لعمري في الفعال بديع</span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: large;"> </span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">لو كنت تظهر حبه لأطعته                                      ان المحب لمن يحب مطيع</span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">«خداوند را معصيت مي كني و ادعا مي كني كه او را دوست داري. به جان من اين ادعا از عجايب امور است. اگر راستي خدا را دوست داشتي او را اطاعت مي كردي، زيرا محّب هميشه مطيع محبوب است.»</span></p>
<p><br /><span style="font-size: large;"> در اين اشعار نيز امام سجاد مي گويد محال است كه خداوند را معصيت كنم، زيرا او را دوست دارم.</span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: x-large;"><strong><span style="color: #800000;">عبادت امام سجاد (ع)</span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">دربارة اميرالمؤمنين گفته شده است كه روزها به ايجاد باغ و قنات براي فقرا و محتاجين مشغول بود، و تا به صبح عبادت مي كرد. حضرت سجّاد نيز چنين بود چه بسيار باغها و قنوات كه به دست ايشان براي ديگران آباد يا ايجاد شد. عبادت و سجدة او به حدي بود كه به زين العابدين و سجّاد ملقّب شد. </span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> از رسول اكرم روايت شده كه روز قيامت خطاب مي شود: «كجا است زين العابدين؟» و مي بينم كه فرزندم علي بن الحسين جواب مي دهد و مي آيد. از امام باقر روايت شده كه: «پدرم را مي ديدم كه از كثرت عبادت پاهاي او ورم كرده، و صورت او زرد، و گونه هاي او مجروح، و محل سجدة او پينه بسته بود.»</span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><strong><span style="color: #800000;"><span style="font-size: x-large;">سخاوت، فتوت و رأفت امام سجّاد (ع)</span> </span></strong></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">در تاريخ است يكي از كارهاي اميرالمؤمنين (ع) اداره كردن فقرا بطور مخفيانه بوده است. اميرالمؤمنين شبها خوراك، پوشاك و هيزم به خانة بينوايان مي برد، و آن بينوايان حتي نمي دانستند كه چه كسي آنها را اداره مي كند. همچنين ميان مورخين مشهور است كه امام سجاد (ع) چنين بوده است. </span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> راوي مي گويد: در محضر امام صادق (ع) بوديم كه از مناقب اميرالمؤمنين (ع) صحبت شد و گفته شد هيچ كس قدرت عمل اميرالمؤمنين را ندارد و شباهت هيچ كس به اميرالمؤمنين، بيشتر از علي بن الحسين نبوده است كه صد خانواده را اداره مي كرد. شبها گاهي هزار ركعت نماز مي خواند.»</span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> از طريق اهل تسنن روايت شده است كه چون حضرت سجاد شهيد گشت روشن شد كه آن حضرت صد خانواده را بطور مخفي اداره مي كرده است.</span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: x-large;"><strong><span style="color: #800000;">زهد امام سجّاد (ع)</span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">چنانچه اميرالمؤمنين (ع) زاهد به تمام معني بوده است و دلبستگي به مالي و به كسي جز به خداي متعال نداشته است. همچنين بوده است امام سجاد (ع). لذا به اصحاب خود سفارش مي فرمود:</span><br /><span style="color: #008000; font-size: large;">  اصحابي، اخواني، عليكم بدار الآخرة ولا اوصيكم بدار الدنيا فانكم عليها وبها متمسكون اما بلغكم ان عيسي عليه السلام قال للحواريين. الدنيا قنطرة فاعبروها ولا تعمروها. وقال: من يبني علي موج البحر داراً؟ تلكم الدار الدنيا ولا تتخذوها قراراً.</span><br /><span style="font-size: large;"> «اي ياران من، برادران من، مواظب خانة آخرت باشيد من سفارش دنيا را به شما نمي كنم زيرا شما بر آن حريص هستيد و به آن چنگ زده ايد. آيا نشنيده ايد كه حضرت عيسي به حواريون مي گفت: دنيا پل است، از روي آن بگذريد و به تعميرش نپردازيد! چه كسي روي موج آب خانه مي سازد؟ موج دريا اين دنيا است، به آن دلبستگي نداشته باشيد.»</span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><strong><span style="color: #800000;"><span style="font-size: x-large;">شجاعت اميرالمؤمنين (ع)</span> </span></strong></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">شجاعت اميرالمؤمنين (ع) زبانزد خاص و عام است. و اگر گفتار امام سجاد (ع) را در مجلس ابن زياد و در مجلس يزيد و مخصوصاً خطبة آن بزرگوار را در مسجد شام در نظر بگيريم شجاعت اين بزرگوار نيز بر ما روشن مي شود. </span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> اميرالمؤمنين شجاعت خود را در ميدان براي افرادي مثل عمروبن عبدود و مرحب خيبري به كار مي برد و فرزند گرامي او امام سجّاد، شجاعت را در مجلس ابن زياد و مجلس يزيد و روي منبر در مسجد شام به كار برده است. <strong><span style="color: #800000;"><br /> </span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><strong><span style="color: #800000;"><span style="font-size: x-large;">سياست امام سجّاد (ع)</span> </span></strong></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">اميرالمؤمنين به اقرار همة مورخين از سنّي و شيعه پاسدار اسلام بود و رأي و تدبير او فوق العاده مفيد بود، چنانكه عمر بيشتر از هفتاد مورد گفته است:<span style="color: #008000;"> لولا علي لهك عمر،</span> يعني: «اگر علي نبود عمر هلاك شده بود.»</span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> امام سجاد عليه السلام در مدت سي و پنج سال پاسدار شيعه بود. مورخين معتقدند كه تدبير امام سجّاد، مدينه را و بسياري از شيعيان را از دست كساني چون يزيد و عبدالملك مروان نجات داد. <strong><span style="color: #800000;"><br /> </span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: x-large;"><strong><span style="color: #800000;">حلم امام سجاد (ع)</span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">دربارة اميرالمؤمنين گفتاري نقل شده و ايشان فرمودند: «برآدم بيخردي گذشتم كه به من بد مي گفت. از او صرف نظر كردم گويي كه او حرفي نزده است.» </span><br /><span style="font-size: large;"> دربارة امام سجاد نيز گفتاري نقل شده است و ايشان فرمودند:</span><br /><span style="font-size: large;">  «بر كسي گذشتم كه به من بد مي گفت. بدو گفتم كه اگر راست مي گويي خداوند متعال مرا رحمت كند، و اگر دروغ مي گويي خدا تو را بيامرزد!»<strong><span style="color: #800000;"><br /> </span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: x-large;"><strong><span style="color: #800000;">تواضع امام سجاد (ع)</span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">آن حضرت با فقرا مي نشست، با آنان غذا مي خورد، از آنان دلجويي مي كرد، به آنان لطف داشت و پناه آنان بود، براي آنان كار مي كرد و از آنان پذيرايي مي نمود، و دربارة آنان به ديگران سفارش مي كرد. </span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> تاريخ نويسان اقرار دارند كه امام سجاد (ع)، دوست داشت فقيران، يتيمان و بينوايان سر سفره اش باشند و با آنها بنشيند، غذا براي آنها آماده كند و حتي غذا در دهن آنان بگذارد.<strong><span style="color: #800000;"><br /> </span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: x-large;"><strong><span style="color: #800000;">فصاحت و بلاغت امام سجّاد (ع)</span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">فصاحت به معني خوب سخن گفتن، مجاز، كنايه، لطايف و مثالها را به كار بردن است. و بلاغت سخن خوب گفتن، بجا سخن گفتن، از طول كلام بي فايده پرهيز داشتن است. فصاحت و بلاغت اميرالمؤمنين مورد اقرار همه است آنچنانكه دربارة نهج البلاغه گفته شده: </span><br /> <br /><span style="color: #008000; font-size: large;"> دون كلام الخالق وفوق كلام المخلوق.</span></p>
<p><span style="font-size: large;">«پايين تر از كلام خالق و بالاتر از كلام مخلوق است.»</span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> امام سجّاد صحيفة كامله سجاديه را به جهان عرضه داشت. صحيفه اي كه چون آن نيامده و نخواهد آمد. صحيفه اي كه در ضمن دعا، معارف اسلام، سياست اسلام، اخلاق اسلام، اجتماعيات اسلام، حقانيت شيعه، حقانيت اهل بيت، انتقاد از ظلم و ظالم، سفارش به حق و حقيقت، و بالاخره يك دوره معارف اسلامي را آموزش مي دهد. صحيفه اي كه محققين اسم آن را اخت القرآن، انجيل اهل بيت، زبور آل محمد نهاده اند. صحيفه اي كه ابلهي با فصاحت ادعا كرد كه مي تواند چون آن بياورد چون قلم به دست گرفت و نتوانست، دق كرد و مرد.</span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: x-large;"><strong><span style="color: #800000;">جهاد امام سجاد (ع)</span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">اميرالمؤمنين عليه السلام بزرگترين مجاهد اسلام است كه توانست اسلام را از دست كفار و مشركين نجات دهد. ولي فرزندش امام سجّاد گرچه در كربلا كشته نشد اما وجودش، بقايش و اسارتش عامل بقاي اسلام بوده است. قيام ابي عبدالله الحسين (ع) درختي بود كه در كربلا كاشته شد و آبياري و به ثمر رساندن و نگاهداري از آن به دست امام سجاد (ع) به دست زينب كبري انجام گرفت.</span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> تدبير امام سجاد در اسارت، گريه هاي امام سجاد در مدينه، نوحه خواني و روضه خوانيهاي آن حضرت در مدت سي و پنج سال سخنرانيش، به موقع جهادي بود فوق العاده مفيد و ثمربخش كه تحليل سياسي تاريخ، اين مطالب را نشان مي دهد.</span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><strong><span style="color: #800000;"><span style="font-size: x-large;">عفو و جوانمردي امام سجّاد (ع)</span><br /> </span></strong></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">اگر تاريخ دربارة اميرالمؤمنين (ع) مي گويد كه چگونه از ابن ملجم مواظبت كرد و هنگامي كه ظرف شيري را براي حضرت مي آوردند نيمي را مي خورد و نيم ديگر را براي او مي فرستاد، و دربارة او وصيّت و سفارش فراوان نمود، دربارة امام سجّاد نيز منقول است كه: فرماندار مدينه كه دل امام سجاد را خون كرده بود، از طرف عبدالملك مروان معزول شد و امر شد كه او را به درختي ببندند و مردم بيايند و به او توهين كنند. امام سجاد (ع) اصحاب خود را خواست و سفارش فرمود كه مبادا به او توهين شود! امام سجاد نزد او رفت و او را دلداري داد و نزد عبدالملك مروان وساطت او را كرد كه از اين خواري نجات يابد.</span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> آن فرماندار معزول مي گفت از علي بن الحسين و يارانش ترس دارم زيرا به آنها ظلم بسيار كردم.</span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: x-large;"><strong><span style="color: #800000;">ابهت و شخصيت امام سجّاد (ع)</span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">دربارة اميرالمؤمنين (ع) گفته شده كه بسيار متواضع بود، ولي بزرگي شخصيّت آن بزرگوار ميان همه محفوظ بود. همچنين است فرزند عزيزش امام سجاد (ع).</span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> در تاريخ ضبط است كه هشام بن عبدالملك به حج آمده بود و كثرت جمعيت مانع شدكه حجر الاسود را استلام كند. پس در گوشه اي براي او فرشي انداخته و نشسته بود كه امام سجّاد وارد طواف شد و وقتي به حجر الاسود رسيد، مردم كنار رفتند و حضرت مكرّر استلام نمود. هشام فوق العاده ناراحت شد. يكي از اطرافيان پرسيد: اين مرد كيست كه مردم چنين به او احترام دارند؟ هشام تجاهل كرد و گفت نمي دانم. فرزدق آنجا بود، في البداهة قصيدة مفصلي دربارة امام سجاد سرود. ما چند بيت از آن قصيده را مي آوريم: تمام قصيده در مناقب ابن شهر آشوب موجود است:</span></p>
<p style="text-align: center;"><br /><span style="font-size: large;">هذا الذي تعرف البطحاء وطاته                              والبيت يعرفه والحل والحرم</span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> ما قال لاقط الا في تشهده                                    لولا التشهد كانت لانه نعم</span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> يغضي حياء ويغضي من مهابته         فما يكلم الا حين يبتسم</span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> من معشر حبهم دين وبغضهم              كفر وقربهم منجي ومقتصم</span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> مقدم بعد ذكر الله ذكرهم                   في كل فرض ومختوم به الكلم</span></p>
<p><br /><span style="font-size: large;">«اين مردي است كه حجاز، خانة خدا، حل، حرم او را مي‌شناسند. نه، در كلامش نيست ـ حاجت سائل را هميشه برآورده مي كند جز در تشهد ـ كه لا اله الا الله مي گويد. و اگر تشهد در نماز نبود، نه او، هميشه آري بود: هنگام برخورد با مردمان چشمها را فرو مي بندد براي آنكه حيا دارد، و ديگران چشم فرو مي بندد به جهت ابهتي كه او دارد. و سخن با او نمي گويند مگر كه آن بزرگوار تبسّم كند. روز قيامت حب آنها دين است و بغض آنها كفر است و قرب و نزديكي به آنان پناه و نجات انسانها است. در نمازها ياد آنها و اسم آنها مقدم بر هر چيزي است بعد از اسم خداي متعال. و نمازها به اسم آنان تمام مي شود ـ يعني در نماز بعد از اسم خدا در اقامه، اسم اهل بيت است و آخر مطلب كه در تشهد آخر گفته مي شود باز اسم اهل بيت است.</span><br /> <br /><span style="font-size: large;">  گفته شده كه فرزدق به اين اشعار آمرزيده شده است و به گفتة جامي اگر اهل عالم به اين اشعار آمرزيده شوند جا دارد.<strong><span style="color: #800000;"><br /> </span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: x-large;"><strong><span style="color: #800000;">زندگي امام سجاد (ع)</span></strong></span></p>
<p style="line-height: 150%;" align="justify"><span style="font-size: large;">مي دانيم زندگي اميرالمؤمنين (ع) پر تلاطم بود در نهج البلاغه مي فرمايد: صبرت وفي العين قذي وفي الحلق شجي. يعني: «صبر نمودم در مصايب نظير كسي كه خاري در چشم و استخواني در گلو داشته باشد.» ولي زندگي امام سجّاد عليه السلام از زندگي اميرالمؤمنين عليه السلام بسيار پرتلاطم تر بود. آن حضرت در بحبوحة جنگ صفين به دنيا آمد: در زمان معاويه و آن جناياتش پرورش پيدا كرده. معاويه را با كشتارهاي دسته جمعي شيعيان، با اشاعة سبّ اميرالمؤمنين در خطبه ها و بعد از نمازها ديده است. بعداً حماسة كربلا و اسارت، كه هر روزي از آن چند بار مرگ است، مجلس ابن زياد و مجلس يزيد را با اهل بيت پدرش پشت سر نهاد. قضية حره كه ننگي است بر دامن مسلمانان را مشاهده كرد. </span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> يزيد سال دوم سلطنت، شخصي را با پنج هزار لشگر به مدينه فرستاد و دستور قتل عام داد و سه روز مدينه را براي لشگريان خود مباح اعلام نمود.</span><br /> <br /><span style="font-size: large;"> او شاهد قضية عبدالله بن زبير است ـ كه همة بني هاشم و من جمله محمد بن حنفيه را در شعب ابي طالب جمع نمود كه بسوزاند و چون دشمن رسيد موفق نشد ـ شاهد مروان بن حكم بود كه دشمن سرسخت اهل بيت بود. شاهد حكومت عبدالملك مروان با فرماندارش حجاج بن يوسف ثقفي است. زنداني زندان حجاج بن يوسف است كه در ميان بياباني، پنجاه هزار زنداني در آن زندان بود و دميري در حياة الحيوان مي گويد خوراك آنها دو قرصه نان بود كه بيشتر آن خاكستر بود. شاهد كشتار بيشتر از صد هزار نفر بود به جرم دوستي با اهل بيت. پنجاه و هفت سال در اين دنيا زندگي كرد ولي هر روز از آن براي آن بزرگوار قتلگاهي بود.</span></p>
<p style="text-align: center;"><br /><span style="color: #008000; font-size: large;"><span style="font-size: x-large;">والسلام عليه يوم ولد ويوم استشهد ويوم يبعث حياً.</span> </span></p>
<p> </p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/مختصری-از-زندگانی-حضرت-امام-1">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/مختصری-از-زندگانی-حضرت-امام-1#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=175810</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>مسجد جامع سجاس</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/مسجد-جامع-سجاس</link>
			<pubDate>21:29:00 +0330 شنبه، 16 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">175773@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff9e00;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #c2e7ff;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #c2e7ff;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #c2e7ff;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #c2e7ff;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #c2e7ff;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div id=&quot;postbody&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span lang=&quot;fa&quot;&gt;م&lt;span style=&quot;color: #333333;&quot;&gt;سجد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #333333;&quot;&gt; جامع سجاس : &lt;img src=&quot;http://www.aftabir.com/images/travel/iran/zanjan/14.jpg&quot; alt=&quot;مسجد جامع سجاس&quot; align=&quot;bottom&quot; border=&quot;0&quot; hspace=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #333333;&quot;&gt;همچنانكه مذكور افتاد , منطقه مورد مطالعه در دوره سلجوقي از رونق بيشتري برخوردار بوده و وجود مساجد جامع سجاس , قروه و قلابر از دوره مذكور گواه بر اين ادعاست . &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #333333; font-size: large;&quot;&gt;مسجد جامع سجاس در شهر فعلي سجاس در 12 كيلومتري شمال غربي شهرستان خدابنده قرار دارد. آثار و بقاياي تاريخي در اين شهر بيانگر عظمت آن , در دوره هاي مختلف اسلامي است . &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color: #333333; font-size: large;&quot;&gt;مسجد جامع سجاس را ميتوان يكي از آثار برجسته منطقه دانست . اين مسجد به سبك مساجد شبستاني ساخته شده است , آثار قوسهاي فرو ريخته در جرز شمالي , معلوم مي دارد كه ملحقات و محدثات ديگري با شبستان موجود , مجموعه كاملتري را تشكيل مي داده است . &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff9e00;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #c2e7ff;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #c2e7ff;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #c2e7ff;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #c2e7ff;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #c2e7ff;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/مسجد-جامع-سجاس&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: 14pt;"><span style="color: #ff9e00;"><span style="font-size: 8pt;"><span style="color: #c2e7ff;"><span style="color: #c2e7ff;"><span style="color: #c2e7ff;"><span style="color: #c2e7ff;"><span style="color: #c2e7ff;"></span></span></span></span></span></span></span></span></p>
<div id="postbody"><span style="font-size: large;"><strong><span lang="fa">م<span style="color: #333333;">سجد</span></span><span style="color: #333333;"> جامع سجاس : <img src="http://www.aftabir.com/images/travel/iran/zanjan/14.jpg" alt="مسجد جامع سجاس" align="bottom" border="0" hspace="0" /></span><br /></strong><span style="color: #333333;">همچنانكه مذكور افتاد , منطقه مورد مطالعه در دوره سلجوقي از رونق بيشتري برخوردار بوده و وجود مساجد جامع سجاس , قروه و قلابر از دوره مذكور گواه بر اين ادعاست . </span></span><br /><span style="color: #333333; font-size: large;">مسجد جامع سجاس در شهر فعلي سجاس در 12 كيلومتري شمال غربي شهرستان خدابنده قرار دارد. آثار و بقاياي تاريخي در اين شهر بيانگر عظمت آن , در دوره هاي مختلف اسلامي است . </span><br /><span style="color: #333333; font-size: large;">مسجد جامع سجاس را ميتوان يكي از آثار برجسته منطقه دانست . اين مسجد به سبك مساجد شبستاني ساخته شده است , آثار قوسهاي فرو ريخته در جرز شمالي , معلوم مي دارد كه ملحقات و محدثات ديگري با شبستان موجود , مجموعه كاملتري را تشكيل مي داده است . </span></div>
<p><span style="font-size: 14pt;"><span style="color: #ff9e00;"><span style="font-size: 8pt;"><span style="color: #c2e7ff;"><span style="color: #c2e7ff;"><span style="color: #c2e7ff;"><span style="color: #c2e7ff;"><span style="color: #c2e7ff;"></span></span></span></span></span></span></span></span></p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/مسجد-جامع-سجاس">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/مسجد-جامع-سجاس#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=175773</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>یک آیه یک پیام</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/یک-آیه-یک-پیام</link>
			<pubDate>21:16:00 +0330 شنبه، 16 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">175769@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;nowrap&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; color: #00ccff;&quot;&gt;هنگامی که در زندگیت برای شادی و خوشبختی دیگران تلاش میکنی،&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong class=&quot;nowrap&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; color: #00ccff;&quot;&gt;حتما خداوند کسی را قرار خواهد داد که برای شادی و خوشبختی تو، تلاش کند&amp;#8230;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong class=&quot;nowrap&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; color: #00ccff;&quot;&gt;چرا که این قانون خداوند است&amp;#8230;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong class=&quot;nowrap&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; color: #00ccff;&quot;&gt;هَلْ جَزَاءُ الْإِحْسَانِ إِلَّا الْإِحْسَانُ&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong class=&quot;nowrap&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; color: #00ccff;&quot;&gt;(سوره الرحمن)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong class=&quot;nowrap&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; color: #00ccff;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong class=&quot;nowrap&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; color: #00ccff;&quot;&gt;آیا جزای نیکی جز نیکی است&amp;#8230;؟&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/یک-آیه-یک-پیام&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong class="nowrap"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; color: #00ccff;">هنگامی که در زندگیت برای شادی و خوشبختی دیگران تلاش میکنی،</span></strong><br /><strong class="nowrap"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; color: #00ccff;">حتما خداوند کسی را قرار خواهد داد که برای شادی و خوشبختی تو، تلاش کند&#8230;</span></strong><br /><br /><strong class="nowrap"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; color: #00ccff;">چرا که این قانون خداوند است&#8230;</span></strong><br /><br /><strong class="nowrap"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; color: #00ccff;">هَلْ جَزَاءُ الْإِحْسَانِ إِلَّا الْإِحْسَانُ</span></strong><br /><br /><strong class="nowrap"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; color: #00ccff;">(سوره الرحمن)</span></strong><br /><strong class="nowrap"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; color: #00ccff;"> </span></strong><br /><strong class="nowrap"><span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif; color: #00ccff;">آیا جزای نیکی جز نیکی است&#8230;؟</span></strong></p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/یک-آیه-یک-پیام">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/یک-آیه-یک-پیام#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=175769</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>باز هم جمعه ای رفت و باز هم انتظاری دیگر ،</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/باز-هم-جمعه-ای-رفت</link>
			<pubDate>20:40:00 +0330 جمعه، 15 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">175627@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/8247273214930879470-1.jpg?mtime=1446830296&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p175627]&quot; id=&quot;link_14315&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;باز هم جمعه ای رفت و باز هم انتظاری دیگر ،&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/8247273214930879470-1.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1446830296&quot; width=&quot;707&quot; height=&quot;500&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt;مولای من&lt;/span&gt; تا کی به امید ظهورت صبحی را به شام وروزی را به هفته وهفته ای را به ماه وماهی را به سال برسانم ودیگر اما شاید تمام شوم و لذت ظهورت را تجربه نکنم هر چند که می دانم ظهورت بهانه ایست برای از بین رفتن حجاب من وتو وگرنه کی پنهان بوده ای که حالا حضور پیدا کنی.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;آقای من ومولای من دستم را بگیر که با نیروی تو  روحم از کالبد جسمم بیرون بیاید و به سوی تو با حرص و طمع به پرواز در آید.وتو را با تمام روانم احساس کنم ومرا در این وادی پر از هول وهراس رهایم نکن &lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt;هر چند که می دانم دستم را با مهربانی تمام گرفته ای .ای پیدای  پنهان&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/باز-هم-جمعه-ای-رفت&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/8247273214930879470-1.jpg?mtime=1446830296" target="_blank" rel="lightbox[p175627]" id="link_14315"><img alt="باز هم جمعه ای رفت و باز هم انتظاری دیگر ،" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/8247273214930879470-1.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1446830296" width="320" height="226" class="loadimg" /></a></div></div><p style="text-align: right;"><strong><span style="font-size: large;"><span style="color: #ff0000;">مولای من</span> تا کی به امید ظهورت صبحی را به شام وروزی را به هفته وهفته ای را به ماه وماهی را به سال برسانم ودیگر اما شاید تمام شوم و لذت ظهورت را تجربه نکنم هر چند که می دانم ظهورت بهانه ایست برای از بین رفتن حجاب من وتو وگرنه کی پنهان بوده ای که حالا حضور پیدا کنی.</span></strong></p>
<p style="text-align: right;"><strong><span style="font-size: large;">آقای من ومولای من دستم را بگیر که با نیروی تو  روحم از کالبد جسمم بیرون بیاید و به سوی تو با حرص و طمع به پرواز در آید.وتو را با تمام روانم احساس کنم ومرا در این وادی پر از هول وهراس رهایم نکن <span style="color: #ff0000;">هر چند که می دانم دستم را با مهربانی تمام گرفته ای .ای پیدای  پنهان</span></span></strong></p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/باز-هم-جمعه-ای-رفت">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/باز-هم-جمعه-ای-رفت#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=175627</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>رهبر فرزانه انقلاب مدّ ظله می فرمایند:</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/رهبر-فرزانه-انقلاب-مد-ظله</link>
			<pubDate>18:15:00 +0330 جمعه، 15 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">175606@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/2890.jpg?mtime=1446828693&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p175606]&quot; id=&quot;link_14311&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;رهبر فرزانه انقلاب مدّ ظله می فرمایند:&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/2890.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1446828693&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;433&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: #cc99ff;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #cc99ff;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Arial&#039;,&#039;sans-serif&#039;;&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #000000; font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Arial Unicode MS&#039;,&#039;sans-serif&#039;;&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;با قرآن باید مثل آینه مواجه شد؛ پاکیزه، براق و بی زنگار، تا قرآن در دل ما منعکس شود. قرآن باید در جان ما انعکاس پیدا کند. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large; color: #000000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Arial Unicode MS&#039;,&#039;sans-serif&#039;;&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;این، همیشه و برای همه نیست؛ برای کسانی است که دلشان را با صفای باطن و نفس پاکیزه کنند؛ با ایمان، با باور و با قبول با قرآن مواجه شوند، والّا کسانی که &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large; color: #000000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Arial Unicode MS&#039;,&#039;sans-serif&#039;;&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;دل معاند دارند، بنای برنشنیدن و نفهمیدن دارند، نوای قرآن، کلام قرآن و پیام قرآن در دل آن ها اثری نمی کند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: xx-large; color: #000000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 115%; font-family: &#039;Arial Unicode MS&#039;,&#039;sans-serif&#039;;&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/رهبر-فرزانه-انقلاب-مد-ظله&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/2890.jpg?mtime=1446828693" target="_blank" rel="lightbox[p175606]" id="link_14311"><img alt="رهبر فرزانه انقلاب مدّ ظله می فرمایند:" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/2890.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1446828693" width="320" height="217" class="loadimg" /></a></div></div><p><span style="color: #cc99ff;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" dir="RTL"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #cc99ff;"><strong><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial','sans-serif';" lang="FA"> </span></strong></span><span style="color: #000000; font-size: large;"><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial Unicode MS','sans-serif';" lang="FA">با قرآن باید مثل آینه مواجه شد؛ پاکیزه، براق و بی زنگار، تا قرآن در دل ما منعکس شود. قرآن باید در جان ما انعکاس پیدا کند. </span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" dir="RTL"><span style="font-size: large; color: #000000;"><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial Unicode MS','sans-serif';" lang="FA">این، همیشه و برای همه نیست؛ برای کسانی است که دلشان را با صفای باطن و نفس پاکیزه کنند؛ با ایمان، با باور و با قبول با قرآن مواجه شوند، والّا کسانی که </span></span></p>
<p class="MsoNormal" dir="RTL"><span style="font-size: large; color: #000000;"><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial Unicode MS','sans-serif';" lang="FA">دل معاند دارند، بنای برنشنیدن و نفهمیدن دارند، نوای قرآن، کلام قرآن و پیام قرآن در دل آن ها اثری نمی کند.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" dir="RTL"><span style="font-size: xx-large; color: #000000;"><span style="line-height: 115%; font-family: 'Arial Unicode MS','sans-serif';" lang="FA"> </span></span></p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/رهبر-فرزانه-انقلاب-مد-ظله">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/رهبر-فرزانه-انقلاب-مد-ظله#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=175606</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>پرواز تا خـــــــــــدا</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/پرواز-تا-خـــــــــــدا</link>
			<pubDate>23:52:00 +0330 یکشنبه، 10 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">174710@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;postbody&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #4169e1;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000; font-size: large;&quot;&gt;شهید فهميده در بيان رهبري&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color: #ffffff; color: #4169e1; font-size: small;&quot;&gt;رهبر معظم انقلاب ، مي فرمايند: زنده نگه داشتن ياد حادثه شهادت دانش آموز بسيجي ، شهيد فهميده از اصالت هاي دفاع مقدس مي باشد .مقام معظم رهبري درديدار با خانواده او در رابطه با فداکاري و شجاعت او فرمودند: بروز چنين حوادثي که از تربيت صحيح واصالت هاي خانوادگي است ، صرفا درمحيط هاي اسلامي جلوه گري و نور افشاني مي کند.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;postbody&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #4169e1; font-size: small;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;postbody&quot;&gt;
&lt;div id=&quot;post_message_58738&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #000000; font-family: Tahoma; font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000; font-size: large;&quot;&gt;شهید&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt;فهميده از نگاه شهید آويني&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color: #00ff00; color: royalblue;&quot;&gt;سيد شهيدان اهل قلم ، حاج مرتضي آويني ، در قسمتي از برنامه پنجم روايت فتح با نام شهري درآسمان شهادت محمد حسين فهميده را اين گونه زيبا ترسيم مي کند: خرمشهر، از همان آغاز خونين شهر شده بود. خرمشهر، خونين شهر شده بود. آيا طلعت را جز از منظر اين آفاق مي توا ن نگريست ؟ آنان درغربت جنگيدند و با مظلوميت به شهادت رسيدند و پيکرهاي شان زير تانک هاي شيطان تکه تکه شد و به آب و باد و خاک و آتش پيوست . اما&amp;#8230; راز خون آشکار شد. راز خون را جز شهدا در نمي يابند. گردش خون در رگ هاي زندگي شيرين است . اما ريختن آن در پاي محبوب ، شيرين تر&amp;#8230;. شايستگان آنانند که قلبشان را عشق تا آن جا انباشته است که ترس از مرگ جايي براي ماندن ندارد. شايستگان جاودانانند. حکمرانان جزاير سرسبز اقيانوس بي انتهاي نور، که پرتوي از آن همه کهکشان آسمان دوم را روشني بخشيده است. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.pichak.net/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.pichak.net/blogcod/zibasazi/06/image/pichak.net-08.gif&quot; alt=&quot;تصاوير جديد زيباسازی وبلاگ , سايت پيچك » بخش تصاوير زيباسازی » سری ششم www.pichak.net كليك كنيد&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;نوجواني جبهه ها را درك كرد&amp;#8230; ıllıllı شهید محمد حسین فهمیده ıllıllı&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;hr style=&quot;color: #ffffff; background-color: #ffffff;&quot; size=&quot;1&quot; /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div id=&quot;post_message_58735&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: #000000; font-family: Tahoma; font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #000000; font-family: Tahoma; font-size: small;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.askdin.com/gallery/images/514/1_106_fahmide1.jpg&quot; rel=&quot;lightbox[posts]&quot;&gt;&lt;img class=&quot;tcattdimgresizer&quot; title=&quot;Click the image to open in full size.&quot; src=&quot;http://www.askdin.com/gallery/images/514/1_106_fahmide1.jpg&quot; alt=&quot;Click the image to open in full size.&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;نوجواني جبهه ها را درك كرد &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;بازي پس كوچه ها را ترك كرد &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;رفت تا خط مقدم تا خدا &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;رفت تا معنا كند آيينه را &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;صورتش را با چفيه بسته بود &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;عزم او انگيزه اي پيوسته بود &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;مادر پيرش پر از دلواپسي &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;پشت پايش نور مي ريزد بسي &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;«دست حق پشت و پناهت اي پسر &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;دين و ايمان تكيه گاهت اي پسر» &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;آن بسيجي نبض فردا را گرفت &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;نبض فردايي فريبا را گرفت &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;رفت تا در جبهه ها زيبا شود &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;نيمه گم گشته اش پيدا شود &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;خاك ايران را حمايت مي نمود &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;خونفشاني را روايت مي نمود &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;«تكه اي از آسمان مال من است &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;راه پرواز من از اين روزن است» &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;جبهه درها را به رويش باز كرد &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;او خودش را تا خدا آغاز كرد &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;بوي باروت و مسلسل، بوي خون &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;جانفشاني هاي پي در پي، جنون &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;واحد پول جنون پروانگي است &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;شعله هاي آتش و ديوانگي است &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;يورش دشمن، شقايقهاي سرخ &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;عشق تا اوج دقايقهاي سرخ &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;تانكها ناگاه پيدا مي شوند &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;بي خدا يي ها هويدا مي شوند &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;نوجوان اما پر از دلدادگي است &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;او پر از انگيزه آزادگي است &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;داخل دستان او نارنجكي است &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;واي! اين با زندگي بيگانه كيست؟ &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;او كه اين سان مست و بي پروا شده &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;او كه اين سان عاشق و شيدا شده &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;سنگر خود را رها كرد و پريد &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;پرده هاي خواب و رويا را دريد &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;تانك دشمن ناگهان آتش گرفت &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;نقشه گردنكشان آتش گرفت &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;يك كبوتر از ميان شعله ها &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: royalblue;&quot;&gt;&lt;strong&gt;آسمان – پرواز آبي تا خدا &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/پرواز-تا-خـــــــــــدا&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: 13pt;"><span style="font-size: 9pt;"><strong></strong></span></span></p>
<div class="postbody"><span style="color: #4169e1;"><span style="color: #ff0000; font-size: large;">شهید فهميده در بيان رهبري<br /></span><br /><br /></span><span style="background-color: #ffffff; color: #4169e1; font-size: small;">رهبر معظم انقلاب ، مي فرمايند: زنده نگه داشتن ياد حادثه شهادت دانش آموز بسيجي ، شهيد فهميده از اصالت هاي دفاع مقدس مي باشد .مقام معظم رهبري درديدار با خانواده او در رابطه با فداکاري و شجاعت او فرمودند: بروز چنين حوادثي که از تربيت صحيح واصالت هاي خانوادگي است ، صرفا درمحيط هاي اسلامي جلوه گري و نور افشاني مي کند.<br /></span></div>
<p><span style="font-size: 13pt;"><span style="font-size: 9pt;"><strong></strong></span></span></p>
<div class="postbody"><span style="color: #4169e1; font-size: small;"> </span></div>
<p><span style="font-size: 13pt;"><span style="font-size: 9pt;"><strong></strong></span></span></p>
<div class="postbody">
<div id="post_message_58738"><span style="color: #000000; font-family: Tahoma; font-size: small;"><span style="color: #ff0000; font-size: large;">شهید</span><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;"><span style="font-size: large;"><span style="color: #ff0000;">فهميده از نگاه شهید آويني<br /></span><br /></span></span></span><span style="font-size: small;"><span style="background-color: #00ff00; color: royalblue;">سيد شهيدان اهل قلم ، حاج مرتضي آويني ، در قسمتي از برنامه پنجم روايت فتح با نام شهري درآسمان شهادت محمد حسين فهميده را اين گونه زيبا ترسيم مي کند: خرمشهر، از همان آغاز خونين شهر شده بود. خرمشهر، خونين شهر شده بود. آيا طلعت را جز از منظر اين آفاق مي توا ن نگريست ؟ آنان درغربت جنگيدند و با مظلوميت به شهادت رسيدند و پيکرهاي شان زير تانک هاي شيطان تکه تکه شد و به آب و باد و خاک و آتش پيوست . اما&#8230; راز خون آشکار شد. راز خون را جز شهدا در نمي يابند. گردش خون در رگ هاي زندگي شيرين است . اما ريختن آن در پاي محبوب ، شيرين تر&#8230;. شايستگان آنانند که قلبشان را عشق تا آن جا انباشته است که ترس از مرگ جايي براي ماندن ندارد. شايستگان جاودانانند. حکمرانان جزاير سرسبز اقيانوس بي انتهاي نور، که پرتوي از آن همه کهکشان آسمان دوم را روشني بخشيده است. </span></span></span></div>
<div><p><br /><span style="font-size: 9pt;"><span style="font-size: 9pt;"></span></span></p>
<p><strong><a href="http://www.pichak.net/" target="_blank"><img src="http://www.pichak.net/blogcod/zibasazi/06/image/pichak.net-08.gif" alt="تصاوير جديد زيباسازی وبلاگ , سايت پيچك » بخش تصاوير زيباسازی » سری ششم www.pichak.net كليك كنيد" border="0" /></a></strong></p>
<p><span style="font-size: 9pt;"><span style="font-size: 9pt;"></span></span></p>
<p><strong>نوجواني جبهه ها را درك كرد&#8230; ıllıllı شهید محمد حسین فهمیده ıllıllı</strong></p>
<p><span style="font-size: 9pt;"><span style="font-size: 9pt;"></span></span></p><hr style="color: #ffffff; background-color: #ffffff;" size="1" /><p><span style="font-size: 9pt;"><span style="font-size: 9pt;"></span></span></p>
<div id="post_message_58735"><p><span style="color: #000000; font-family: Tahoma; font-size: small;"><span style="color: #000000; font-family: Tahoma; font-size: small;"></span></span></p>
<div align="center"><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;"><a href="http://www.askdin.com/gallery/images/514/1_106_fahmide1.jpg" rel="lightbox[posts]"><img class="tcattdimgresizer" title="Click the image to open in full size." src="http://www.askdin.com/gallery/images/514/1_106_fahmide1.jpg" alt="Click the image to open in full size." border="0" /></a><br /><br /><br /><strong>نوجواني جبهه ها را درك كرد </strong></span></span><br /><strong><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">بازي پس كوچه ها را ترك كرد </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">رفت تا خط مقدم تا خدا </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">رفت تا معنا كند آيينه را </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">صورتش را با چفيه بسته بود </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">عزم او انگيزه اي پيوسته بود </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">مادر پيرش پر از دلواپسي </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">پشت پايش نور مي ريزد بسي </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">«دست حق پشت و پناهت اي پسر </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">دين و ايمان تكيه گاهت اي پسر» </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">آن بسيجي نبض فردا را گرفت </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">نبض فردايي فريبا را گرفت </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">رفت تا در جبهه ها زيبا شود </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">نيمه گم گشته اش پيدا شود </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">خاك ايران را حمايت مي نمود </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">خونفشاني را روايت مي نمود </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">«تكه اي از آسمان مال من است </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">راه پرواز من از اين روزن است» </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">جبهه درها را به رويش باز كرد </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">او خودش را تا خدا آغاز كرد </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">بوي باروت و مسلسل، بوي خون </span></span><br /></strong><strong><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">جانفشاني هاي پي در پي، جنون <br /></span></span><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">واحد پول جنون پروانگي است </span></span><br /></strong><strong><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">شعله هاي آتش و ديوانگي است <br /></span></span><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">يورش دشمن، شقايقهاي سرخ </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">عشق تا اوج دقايقهاي سرخ </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">تانكها ناگاه پيدا مي شوند </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">بي خدا يي ها هويدا مي شوند </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">نوجوان اما پر از دلدادگي است </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">او پر از انگيزه آزادگي است </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">داخل دستان او نارنجكي است </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">واي! اين با زندگي بيگانه كيست؟ </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">او كه اين سان مست و بي پروا شده </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">او كه اين سان عاشق و شيدا شده </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">سنگر خود را رها كرد و پريد </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">پرده هاي خواب و رويا را دريد </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">تانك دشمن ناگهان آتش گرفت </span></span><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">نقشه گردنكشان آتش گرفت </span></span><br /><br /><br /><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;">يك كبوتر از ميان شعله ها </span></span><br /></strong><span style="font-size: small;"><span style="color: royalblue;"><strong>آسمان – پرواز آبي تا خدا </strong><br /></span></span></div>
</div><br />
</div><br />
</div>
<p></p><p><span style="font-size: 13pt;"><span style="font-size: 9pt;"><strong></strong></span></span></p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/پرواز-تا-خـــــــــــدا">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/پرواز-تا-خـــــــــــدا#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=174710</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>زندگینامه دانش آموز بسيجي محمد حسين فهميده</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/زندگینامه-دانش-آموز-بسيجي-محمد-حسين-فهميده</link>
			<pubDate>23:43:00 +0330 یکشنبه، 10 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">174708@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/1679991_393-1.jpg?mtime=1446409128&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p174708]&quot; id=&quot;link_14144&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;زندگینامه دانش آموز بسيجي محمد حسين فهميده&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/1679991_393-1.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1446409128&quot; width=&quot;570&quot; height=&quot;353&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;bottom&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;font-family: tahoma; font-size: 10pt; padding-top: 20px; width: 740; height: 57;&quot;&gt; زندگي نامه&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;وي فرزند محمد تقي است که در خانواده اي مذهبي د ريکي از روزهاي بهاري ارديبهشت 1346 ( مصادف با سوم محرم ) در شهر خون و قيام درخانه اي محقر و کوچک در محله پامنار قم چشم به جهان گشود. دوران کودکي را همراه ساير فرزندان خانواده و درکنار برادرش داوود که وي نيز سه سال بعد از شهادت محمد حسين به فوز شهادت نايل آمد، با صفا وصميميت ودر زير سايه محبت و توجه پدر و مادري مهربان ، سپري کرد . درسال 1352، به مدرسه رفت وکلاس اول تا چهارم ابتدايي را با يک معلم روحاني طي کرد. سال پنجم ابتدايي واول و دوم راهنمايي را به دليل انتقال خانواده اش به کرج در دو مدرسه دراين شهر گذراند. درهمين دوران بود که به واسطه حوادث انقلاب، روح وي نيز، مانند ميليون ها جوان و نوجوان ديگر کشور، دچار تحولات عظيمي گرديد. شخصيت او با داشتن خانواده اي متدين ومذهبي و شرايط خاص شهر مقدس قم و نيز زمينه مساعد روحي به گونه اي شکل گرفت که سرشار از دين و فرهنگ غني اسلام بود.&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;از عوامل مهم ديگر د رشکل گيري شخصيت او ، نوارها واعلاميه هاي امام بود که قبل از انقلاب به دست او مي رسيد.&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;شهيد فهميده ، نوجواني خوش برخورد، شجاع ، فعال ، کوشا بود که به مطالعه علاقه زيادي داشت و با وجود اين که به سن تکليف نرسيده بود، نماز مي خواند و احترام خاصي براي والدينش قايل بود و هرگز به آن ها بي احترامي نمي کرد. شيفته و عاشق امام قدس سره بود و با تمام وجود سعي در اجراي فرامين امام قدس سره داشت . او مي گفت : امام هر چه اراده کند، همان را انجام خواهم داد و من تسليم او هستم .&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.tebyan.net/Adabi-Honari/82/08/Image/ad_08_fahmideh3.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; border=&quot;0&quot; hspace=&quot;0&quot; /&gt;هنگام ورود اما م قدس سره به ايران به دليل مصدوم بودن ، موفق به زيارت امام قدس سره نگرديد، اما پس از بهبودي دراولين فرصت به شهر مقدس قم رفته و موفق به ديدار شد. شهيد فهميده ، يکي از هزاران دانش آموز بسيجي کشور است که با نثار خون خود برطراوت و سرخي خون شهداي انقلاب اسلامي و جنگ تحميلي افزود. وي دوران کودکي و نوجواني خود را در حالي سپري کرد که هر روز آن همراه حادثه اي بود که در شکل گيري شخصيت او موثر واقع مي شد. او با سرمايه عظميي از فهم و درک انقلابي واسلامي به دنبال طوفان حوادث انقلاب، واردجنگ شد و با وجود سن کم ، خود را به خونين شهر قهرمان رسانيد و با اقدامي آگاهانه و شجاعانه ، نام خود را در دفتر شهيدان زنده تاريخ ثبت کرد.اين دانش آموز رزمنده بسيجي، با ايمان و بينش عميق واستوارخود در جنگ با دشمن پيش قدم و با نيل به شهادت ، درس شجاعت ، فداکاري و مقاومت را به همه بسيجيان و امت حزب الله آموخت، امام بزرگوارمان از اين نوجوان 13 ساله به عنوان رهبر يا د فرموده و بدين گونه نام و ياد او، منشا حماسه هاي بزرگ شد و تحول عظيمي در شيوه هاي دفاع مقدس و نبرد رزمندگان اسلام ايجاد کرد و راه پيروزي وسرافرازي را يکي پس از ديگري، هموار ساخت . امروز شهيد فهميده به حق الگوي شايسته اي براي دانش آموزان بسيجي و جوانان و نوجوانان کشور مي باشد و ياد آوري اين حماسه مي تواند يادآور دوران دفاع مقدس و ارزش هاي والاي آن زمان باشد.                                                                              &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;عزيمت به سوي جهاد&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.tebyan.net/Adabi-Honari/82/08/Image/ad_08_fahmideh4.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; border=&quot;0&quot; hspace=&quot;0&quot; /&gt;فهميده دوازده ساله بود که حوادث کردستان اتفاق افتاد.او که عشق انقلاب وامام قدس سره را در سر داشت ، خود را به کردستان رساند، ولي به دليل کمي سن، برادران کميته او را باز      مي گردانند و درصدد برمي آيند که در حضور مادرش از او تعهد بگيرند که ديگراز شهرستان کرج خارج نشود. ولي او رضايت نمي دهد و خطاب به آنان مي گويد که خودتان را زحمت ندهيد. اگر امام بگويد، به هر کجا که باشد، آماده رفتن هستم . من بايد به مملکت خدمت کنم و اضافه مي کند:  من نمي نويسم و اگربنويسم حرفي دروغ زده ام . حتي با تهديد به زندان حاضر نمي شود تعهد بدهد و بالاخره تنها از مادرش امضا مي گيرند.&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;درهمان روزهاي  نخست جنگ تحميلي ، محمد حسين تصميم مي گيرد که به جبهه برود وبا متجاوزان بعثي بجنگد . زمزمه رفتن را در خانواده و بين دوستانش مي افکند. دريکي از بيمارستان هاي کرج خود را به يکي از دوستانش که بستري بود، مي رساند و با او خداحافظي مي کند و از جبهه و جنگ براي او مي گويد و تکليف الهي خود را گوشزد مي کند.يک روزکه به بهانه خريد نان از منزل خارج شده بود ، مبلغ 50 تومان را به دوستش مي دهد واز او مي خواهد که نان را بخرد و به منزل آن ها ببرد و تصميم خود را براي رفتن به خوزستان به او مي گويد و از وي مي خواهد که تا سه روز به خانواده اش خبر ندهد تا مانع رفتن او نشوند وسپس آن ها را مطلع کند . دوست ا و يکي ، دو روز بعد خبر را چنين مي دهد که :                    &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt; من رفتم جبهه نگران من نباشيد.&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.tebyan.net/Adabi-Honari/82/08/Image/ad_08_fahmideh5.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; border=&quot;0&quot; hspace=&quot;0&quot; /&gt;در تهران يکي از پاسداران کميته متوجه تصميم او مي شده و با وي صحبت و سعي مي کند او را از تصميم خويش منصرف نمايد، اما موفق نمي شود . شهيد فهميده که درعزم خود راسخ بود، خود را به شهرهاي جنوب کشور مي رساند و هرچه تلاش مي کند که همراه گروه يا دسته اي که عازم خطوط مقدم جبهه هستند، برود ، موفق نمي شود. تا با گروهي از دانشجويان انقلابي دانشکده افسري برخورد کرده و به نزد فرمانده آنان مي رود واز او مي خواهد که وي را با خود ببرند. فرمانده امتناع مي کند، اما شهيد فهميده ، آن قدر اصرار مي کند تا فرمانده را متقاعد مي کند که براي يک هفته اورا همراه خود به خرمشهر ببرد. دراين مدت کوتاه هر کاري که پيش مي آيد حسين پيشقدم شده و استعداد و قابليت خود را درهمه کارها نشان مي دهد. درهمين مدت کوتاه حضور درخرمشهر با دوستي که درآن جا پيدا کرده بود، يعني محمد رضا شمس ، هر دو مجروح مي شوند وآن دو را به بيمارستان منتقل مي کنند و علي رغم مخالفت فرمانده آن گروه و با حالت مجروحيت، دوباره به خطوط مقدم در خرمشهر بر مي گردد. درحين برخورد با فرمانده و پس از ممانعت وي از حضور درخط مقدم، چشمان حسين پراز اشک شده و با ناراحتي به فرمانده مي گويد:  &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt; من به شما ثابت مي کنم که مي توانم به خط بروم ولياقت آن را دارم.&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;او براي اثبات لياقت خود يک با ر به تنها يي به ميان عراقي ها رفته ولباس و اسلحه اي از عراقي ها به دست مي آورد و در هيئت يک عراقي به نيروهاي خودي نزديک مي شود،     به طوري که رزمندگان مشاهده مي کنند که يک عراقي کوچک به طرف آنان مي آيد!       مي خواهند به او شليک کنند، که يکي از آنان مي گويد، صبرکنيد با پاي خودش بيايد تا اسيرش کنيم . هنگامي که نزديک مي شود، مي بينند حسين است که خواسته ثابت کند که    مي تواند با دست خالي هم با عراقي ها بجنگد و شهامت ولياقت حضور در خط مقدم را دارد.&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;مسوول گروه که به توانمندي و توانايي واراده پولادين حسين براي رزم د رجبهه اعتماد واطمينان پيدا مي کند، به او اجازه ماندن د رجبهه را مي دهد.&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;کيفيت شهادت&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.tebyan.net/Adabi-Honari/82/08/Image/ad_08_fahmideh10.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; border=&quot;0&quot; hspace=&quot;0&quot; /&gt;از آن پس او به اتفاق دوست شهيدش محمد رضا شمس ، دريک سنگر قرار داشتند تا درهجوم عراقي ها به خرمشهر محاصره مي شوند.محمد رضا شمس ، دوست و هم سنگر حسين زخمي مي شود و حسين با سختي و زحمت زياد او را به پشت خط مي رساند و به سنگر خود بر مي گردد و مي بيند که تانک ها ي عراقي    ( ظاهرا 5 دستگاه ) به طرف رزمندگان اسلام هجوم آورده ودر صدد محاصره آن ها هستند.حسين درحالي که تعدادي نارنجک به کمرش بسته و در د ستش گرفته بود به طرف تانک ها حرکت مي کند. تيري به پاي او مي خورد واز ناحيه پا مجروح مي شود. اما زخم گلوله     نمي تواند از اراده محکم و عزم پولادين او جلوگيري نمايد. بدون هيچ دغدغه  و ترديدي تصميم خود را عملي مي کند واز لا به لاي امواج تير که از هر سو به طرف او مي آمد، خود را به تانک پيشرو مي رساند وآن را منفجر مي کند و خود نيز تکه تکه مي شود . افراد دشمن گمان مي کنند که حمله اي از سوي نيروهاي ايراني صورت گرفته است ، جملگي روحيه خود را مي بازند و با سرعت تانک ها را رها کرده و فرار مي کنند. در نتيجه ، حلقه محاصره شکسته مي شود و نيروهاي کمکي هم  مي رسند و آن قسمت را از وجود متجاوزان  پاک سازي مي کنند.                              &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;فهميده در بيان رهبري&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;رهبر معظم انقلاب ، مي فرمايند: زنده نگه داشتن ياد حادثه شهادت دانش آموز بسيجي ، شهيد فهميده از اصالت هاي دفاع مقدس مي باشد .مقام معظم رهبري د رديدار با خانواده او در رابطه با فداکاري و شجاعت او فرمودند: بروز چنين حوادثي که از تربيت صحيح واصالت هاي خانوادگي است ، صرفا درمحيط هاي اسلامي جلوه گري و نور افشاني مي کند.                              &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;فهميده از نگاه آويني&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;سيد شهيدان اهل قلم ، حاج مرتضي آويني ، در قسمتي از برنامه پنجم روايت فتح با نام شهري درآسمان شهادت محمد حسين فهميده را اين گونه زيبا ترسيم مي کند: خرمشهر، از همان آغاز خونين شهر شده بود. خرمشهر، خونين شهر شده بود. آيا طلعت را جز از منظر اين آفاق  مي توا ن نگريست ؟ آنان درغربت جنگيدند و با مظلوميت به شهادت رسيدند و پيکرهاي شان زير تانک هاي شيطان تکه تکه شد و به آب و باد و خاک و آتش پيوست . اما&amp;#8230; راز خون آشکار شد. راز خون را جز شهدا در نمي يابند. گردش خون در رگ هاي زندگي شيرين است . اما ريختن آن در پاي محبوب ، شيرين تر&amp;#8230;. شايستگان آنانند که قلبشان را عشق تا آن جا انباشته است که ترس از مرگ جايي براي ماندن ندارد. شايستگان جاودانانند. حکمرانان جزاير سرسبز اقيانوس بي انتهاي نور، که پرتوي از آن همه کهکشان آسمان دوم را روشني بخشيده است.                   &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt; خبر شهادت حسين فهميده&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;صداي جمهوري اسلامي ايران با قطع برنامه هاي خود اعلام مي کند که نو جواني سيزده ساله با فداکاري زير تانک عراقي رفته آن را منفجر کرده و خود نيز به شهادت رسيده است . امام قدس سره در پيامي که به مناسبت دومين سالگرد پيروزي انقلاب اسلامي صادر مي کنند، جملات معروف خود را پيرامون او مي فرمايند: &lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt;رهبر ماآن طفل سيزده ساله اي است که با قلب کوچک خود که ارزشش از صدها زبان و قلم بزرگ تر است، با نارنجک ، خود را زير تانک دشمن انداخت وآن را منهدم نمود و خود نيز شربت شهادت نوشيد.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;به اين ترتيب و با اين کلمات ، حسين و فداکاري و شجاعت او جاودانه شد. بقاياي پيکر شهيد حسين فهميده دربهشت زهرا، قطعه 24، رديف 44، شماره 11، به خاک سپرده مي شود.&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/زندگینامه-دانش-آموز-بسيجي-محمد-حسين-فهميده&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/1679991_393-1.jpg?mtime=1446409128" target="_blank" rel="lightbox[p174708]" id="link_14144"><img alt="زندگینامه دانش آموز بسيجي محمد حسين فهميده" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/1679991_393-1.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1446409128" width="320" height="198" class="loadimg" /></a></div></div><div class="bottom">
<div style="font-family: tahoma; font-size: 10pt; padding-top: 20px; width: 740; height: 57;"> زندگي نامه</div>
</div>
<p></p><p align="justify">وي فرزند محمد تقي است که در خانواده اي مذهبي د ريکي از روزهاي بهاري ارديبهشت 1346 ( مصادف با سوم محرم ) در شهر خون و قيام درخانه اي محقر و کوچک در محله پامنار قم چشم به جهان گشود. دوران کودکي را همراه ساير فرزندان خانواده و درکنار برادرش داوود که وي نيز سه سال بعد از شهادت محمد حسين به فوز شهادت نايل آمد، با صفا وصميميت ودر زير سايه محبت و توجه پدر و مادري مهربان ، سپري کرد . درسال 1352، به مدرسه رفت وکلاس اول تا چهارم ابتدايي را با يک معلم روحاني طي کرد. سال پنجم ابتدايي واول و دوم راهنمايي را به دليل انتقال خانواده اش به کرج در دو مدرسه دراين شهر گذراند. درهمين دوران بود که به واسطه حوادث انقلاب، روح وي نيز، مانند ميليون ها جوان و نوجوان ديگر کشور، دچار تحولات عظيمي گرديد. شخصيت او با داشتن خانواده اي متدين ومذهبي و شرايط خاص شهر مقدس قم و نيز زمينه مساعد روحي به گونه اي شکل گرفت که سرشار از دين و فرهنگ غني اسلام بود.</p>
<p align="justify">از عوامل مهم ديگر د رشکل گيري شخصيت او ، نوارها واعلاميه هاي امام بود که قبل از انقلاب به دست او مي رسيد.</p>
<p align="justify">شهيد فهميده ، نوجواني خوش برخورد، شجاع ، فعال ، کوشا بود که به مطالعه علاقه زيادي داشت و با وجود اين که به سن تکليف نرسيده بود، نماز مي خواند و احترام خاصي براي والدينش قايل بود و هرگز به آن ها بي احترامي نمي کرد. شيفته و عاشق امام قدس سره بود و با تمام وجود سعي در اجراي فرامين امام قدس سره داشت . او مي گفت : امام هر چه اراده کند، همان را انجام خواهم داد و من تسليم او هستم .</p>
<p align="justify"><img src="http://www.tebyan.net/Adabi-Honari/82/08/Image/ad_08_fahmideh3.jpg" alt="" align="right" border="0" hspace="0" />هنگام ورود اما م قدس سره به ايران به دليل مصدوم بودن ، موفق به زيارت امام قدس سره نگرديد، اما پس از بهبودي دراولين فرصت به شهر مقدس قم رفته و موفق به ديدار شد. شهيد فهميده ، يکي از هزاران دانش آموز بسيجي کشور است که با نثار خون خود برطراوت و سرخي خون شهداي انقلاب اسلامي و جنگ تحميلي افزود. وي دوران کودکي و نوجواني خود را در حالي سپري کرد که هر روز آن همراه حادثه اي بود که در شکل گيري شخصيت او موثر واقع مي شد. او با سرمايه عظميي از فهم و درک انقلابي واسلامي به دنبال طوفان حوادث انقلاب، واردجنگ شد و با وجود سن کم ، خود را به خونين شهر قهرمان رسانيد و با اقدامي آگاهانه و شجاعانه ، نام خود را در دفتر شهيدان زنده تاريخ ثبت کرد.اين دانش آموز رزمنده بسيجي، با ايمان و بينش عميق واستوارخود در جنگ با دشمن پيش قدم و با نيل به شهادت ، درس شجاعت ، فداکاري و مقاومت را به همه بسيجيان و امت حزب الله آموخت، امام بزرگوارمان از اين نوجوان 13 ساله به عنوان رهبر يا د فرموده و بدين گونه نام و ياد او، منشا حماسه هاي بزرگ شد و تحول عظيمي در شيوه هاي دفاع مقدس و نبرد رزمندگان اسلام ايجاد کرد و راه پيروزي وسرافرازي را يکي پس از ديگري، هموار ساخت . امروز شهيد فهميده به حق الگوي شايسته اي براي دانش آموزان بسيجي و جوانان و نوجوانان کشور مي باشد و ياد آوري اين حماسه مي تواند يادآور دوران دفاع مقدس و ارزش هاي والاي آن زمان باشد.                                                                              </p>
<p align="justify"> </p>
<p align="justify">عزيمت به سوي جهاد</p>
<p align="justify"><img src="http://www.tebyan.net/Adabi-Honari/82/08/Image/ad_08_fahmideh4.jpg" alt="" align="right" border="0" hspace="0" />فهميده دوازده ساله بود که حوادث کردستان اتفاق افتاد.او که عشق انقلاب وامام قدس سره را در سر داشت ، خود را به کردستان رساند، ولي به دليل کمي سن، برادران کميته او را باز      مي گردانند و درصدد برمي آيند که در حضور مادرش از او تعهد بگيرند که ديگراز شهرستان کرج خارج نشود. ولي او رضايت نمي دهد و خطاب به آنان مي گويد که خودتان را زحمت ندهيد. اگر امام بگويد، به هر کجا که باشد، آماده رفتن هستم . من بايد به مملکت خدمت کنم و اضافه مي کند:  من نمي نويسم و اگربنويسم حرفي دروغ زده ام . حتي با تهديد به زندان حاضر نمي شود تعهد بدهد و بالاخره تنها از مادرش امضا مي گيرند.</p>
<p align="justify">درهمان روزهاي  نخست جنگ تحميلي ، محمد حسين تصميم مي گيرد که به جبهه برود وبا متجاوزان بعثي بجنگد . زمزمه رفتن را در خانواده و بين دوستانش مي افکند. دريکي از بيمارستان هاي کرج خود را به يکي از دوستانش که بستري بود، مي رساند و با او خداحافظي مي کند و از جبهه و جنگ براي او مي گويد و تکليف الهي خود را گوشزد مي کند.يک روزکه به بهانه خريد نان از منزل خارج شده بود ، مبلغ 50 تومان را به دوستش مي دهد واز او مي خواهد که نان را بخرد و به منزل آن ها ببرد و تصميم خود را براي رفتن به خوزستان به او مي گويد و از وي مي خواهد که تا سه روز به خانواده اش خبر ندهد تا مانع رفتن او نشوند وسپس آن ها را مطلع کند . دوست ا و يکي ، دو روز بعد خبر را چنين مي دهد که :                    </p>
<p align="justify"> من رفتم جبهه نگران من نباشيد.</p>
<p align="justify"><img src="http://www.tebyan.net/Adabi-Honari/82/08/Image/ad_08_fahmideh5.jpg" alt="" align="right" border="0" hspace="0" />در تهران يکي از پاسداران کميته متوجه تصميم او مي شده و با وي صحبت و سعي مي کند او را از تصميم خويش منصرف نمايد، اما موفق نمي شود . شهيد فهميده که درعزم خود راسخ بود، خود را به شهرهاي جنوب کشور مي رساند و هرچه تلاش مي کند که همراه گروه يا دسته اي که عازم خطوط مقدم جبهه هستند، برود ، موفق نمي شود. تا با گروهي از دانشجويان انقلابي دانشکده افسري برخورد کرده و به نزد فرمانده آنان مي رود واز او مي خواهد که وي را با خود ببرند. فرمانده امتناع مي کند، اما شهيد فهميده ، آن قدر اصرار مي کند تا فرمانده را متقاعد مي کند که براي يک هفته اورا همراه خود به خرمشهر ببرد. دراين مدت کوتاه هر کاري که پيش مي آيد حسين پيشقدم شده و استعداد و قابليت خود را درهمه کارها نشان مي دهد. درهمين مدت کوتاه حضور درخرمشهر با دوستي که درآن جا پيدا کرده بود، يعني محمد رضا شمس ، هر دو مجروح مي شوند وآن دو را به بيمارستان منتقل مي کنند و علي رغم مخالفت فرمانده آن گروه و با حالت مجروحيت، دوباره به خطوط مقدم در خرمشهر بر مي گردد. درحين برخورد با فرمانده و پس از ممانعت وي از حضور درخط مقدم، چشمان حسين پراز اشک شده و با ناراحتي به فرمانده مي گويد:  </p>
<p align="justify"> </p>
<p align="justify"> من به شما ثابت مي کنم که مي توانم به خط بروم ولياقت آن را دارم.</p>
<p align="justify">او براي اثبات لياقت خود يک با ر به تنها يي به ميان عراقي ها رفته ولباس و اسلحه اي از عراقي ها به دست مي آورد و در هيئت يک عراقي به نيروهاي خودي نزديک مي شود،     به طوري که رزمندگان مشاهده مي کنند که يک عراقي کوچک به طرف آنان مي آيد!       مي خواهند به او شليک کنند، که يکي از آنان مي گويد، صبرکنيد با پاي خودش بيايد تا اسيرش کنيم . هنگامي که نزديک مي شود، مي بينند حسين است که خواسته ثابت کند که    مي تواند با دست خالي هم با عراقي ها بجنگد و شهامت ولياقت حضور در خط مقدم را دارد.</p>
<p align="justify">مسوول گروه که به توانمندي و توانايي واراده پولادين حسين براي رزم د رجبهه اعتماد واطمينان پيدا مي کند، به او اجازه ماندن د رجبهه را مي دهد.</p>
<p align="justify">کيفيت شهادت</p>
<p align="justify"><img src="http://www.tebyan.net/Adabi-Honari/82/08/Image/ad_08_fahmideh10.jpg" alt="" align="right" border="0" hspace="0" />از آن پس او به اتفاق دوست شهيدش محمد رضا شمس ، دريک سنگر قرار داشتند تا درهجوم عراقي ها به خرمشهر محاصره مي شوند.محمد رضا شمس ، دوست و هم سنگر حسين زخمي مي شود و حسين با سختي و زحمت زياد او را به پشت خط مي رساند و به سنگر خود بر مي گردد و مي بيند که تانک ها ي عراقي    ( ظاهرا 5 دستگاه ) به طرف رزمندگان اسلام هجوم آورده ودر صدد محاصره آن ها هستند.حسين درحالي که تعدادي نارنجک به کمرش بسته و در د ستش گرفته بود به طرف تانک ها حرکت مي کند. تيري به پاي او مي خورد واز ناحيه پا مجروح مي شود. اما زخم گلوله     نمي تواند از اراده محکم و عزم پولادين او جلوگيري نمايد. بدون هيچ دغدغه  و ترديدي تصميم خود را عملي مي کند واز لا به لاي امواج تير که از هر سو به طرف او مي آمد، خود را به تانک پيشرو مي رساند وآن را منفجر مي کند و خود نيز تکه تکه مي شود . افراد دشمن گمان مي کنند که حمله اي از سوي نيروهاي ايراني صورت گرفته است ، جملگي روحيه خود را مي بازند و با سرعت تانک ها را رها کرده و فرار مي کنند. در نتيجه ، حلقه محاصره شکسته مي شود و نيروهاي کمکي هم  مي رسند و آن قسمت را از وجود متجاوزان  پاک سازي مي کنند.                              </p>
<p align="justify">فهميده در بيان رهبري</p>
<p align="justify">رهبر معظم انقلاب ، مي فرمايند: زنده نگه داشتن ياد حادثه شهادت دانش آموز بسيجي ، شهيد فهميده از اصالت هاي دفاع مقدس مي باشد .مقام معظم رهبري د رديدار با خانواده او در رابطه با فداکاري و شجاعت او فرمودند: بروز چنين حوادثي که از تربيت صحيح واصالت هاي خانوادگي است ، صرفا درمحيط هاي اسلامي جلوه گري و نور افشاني مي کند.                              </p>
<p align="justify">فهميده از نگاه آويني</p>
<p align="justify">سيد شهيدان اهل قلم ، حاج مرتضي آويني ، در قسمتي از برنامه پنجم روايت فتح با نام شهري درآسمان شهادت محمد حسين فهميده را اين گونه زيبا ترسيم مي کند: خرمشهر، از همان آغاز خونين شهر شده بود. خرمشهر، خونين شهر شده بود. آيا طلعت را جز از منظر اين آفاق  مي توا ن نگريست ؟ آنان درغربت جنگيدند و با مظلوميت به شهادت رسيدند و پيکرهاي شان زير تانک هاي شيطان تکه تکه شد و به آب و باد و خاک و آتش پيوست . اما&#8230; راز خون آشکار شد. راز خون را جز شهدا در نمي يابند. گردش خون در رگ هاي زندگي شيرين است . اما ريختن آن در پاي محبوب ، شيرين تر&#8230;. شايستگان آنانند که قلبشان را عشق تا آن جا انباشته است که ترس از مرگ جايي براي ماندن ندارد. شايستگان جاودانانند. حکمرانان جزاير سرسبز اقيانوس بي انتهاي نور، که پرتوي از آن همه کهکشان آسمان دوم را روشني بخشيده است.                   </p>
<p align="justify"> خبر شهادت حسين فهميده</p>
<p align="justify">صداي جمهوري اسلامي ايران با قطع برنامه هاي خود اعلام مي کند که نو جواني سيزده ساله با فداکاري زير تانک عراقي رفته آن را منفجر کرده و خود نيز به شهادت رسيده است . امام قدس سره در پيامي که به مناسبت دومين سالگرد پيروزي انقلاب اسلامي صادر مي کنند، جملات معروف خود را پيرامون او مي فرمايند: <span style="color: #ff0000;">رهبر ماآن طفل سيزده ساله اي است که با قلب کوچک خود که ارزشش از صدها زبان و قلم بزرگ تر است، با نارنجک ، خود را زير تانک دشمن انداخت وآن را منهدم نمود و خود نيز شربت شهادت نوشيد.</span></p>
<p>به اين ترتيب و با اين کلمات ، حسين و فداکاري و شجاعت او جاودانه شد. بقاياي پيکر شهيد حسين فهميده دربهشت زهرا، قطعه 24، رديف 44، شماره 11، به خاک سپرده مي شود.</p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/زندگینامه-دانش-آموز-بسيجي-محمد-حسين-فهميده">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/زندگینامه-دانش-آموز-بسيجي-محمد-حسين-فهميده#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=174708</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>یا حسین!</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/یا-حسین-51</link>
			<pubDate>23:38:00 +0330 یکشنبه، 10 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">174707@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;دارد تمام میشود آقا عزای تو&lt;br /&gt; و کم گریه کرده ایم محرم برای تو &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;شبهاي آخر است گدا را حلال كن &lt;br /&gt; اين هم بساطِ نوكر ِ بي دست و پاي تو &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;دارد چه زود سفره ي تو جمع می شود &lt;br /&gt; هستم هنوز سائل ِ آب و غذای تو &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;مارا ببخش گريه ي سيري نكرده ايم &lt;br /&gt; چشمانِ خشكِ ما خجل از اين عزاي تو&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt; هر روز، روز ِ تو همه جا محضر شما &lt;br /&gt; یعنی که هست هر چه زمین کربلای تو &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;میل ِ دوبارگيِّ بهشت آدمی نداشت &lt;br /&gt; وقتی شنید گوشه ای از روضه های تو&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt; کی دست خالی از در این خانه رفته است؟!&lt;br /&gt;  دستِ پُر است تا به قیامت گدای تو &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;تنها بلد شدیم تباکی کنیم و بس &lt;br /&gt; گریه کند برای تو صاحب عزای تو &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;گریه کن تو حضرت زهراست والسلام &lt;br /&gt; جانم فدای فاطمه و جانم فدای تو &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;تازه به شام میرسد از راه قافله &lt;br /&gt; تازه رسیده نوبت تشت طلای تو&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12pt;&quot;&gt;اجرا شده توسط حاج منصور ارضي در شب 29 محرم&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/یا-حسین-51&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div> </div>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 12pt;">دارد تمام میشود آقا عزای تو<br /> و کم گریه کرده ایم محرم برای تو </span></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 12pt;">شبهاي آخر است گدا را حلال كن <br /> اين هم بساطِ نوكر ِ بي دست و پاي تو </span></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 12pt;">دارد چه زود سفره ي تو جمع می شود <br /> هستم هنوز سائل ِ آب و غذای تو </span></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 12pt;">مارا ببخش گريه ي سيري نكرده ايم <br /> چشمانِ خشكِ ما خجل از اين عزاي تو</span></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 12pt;"> هر روز، روز ِ تو همه جا محضر شما <br /> یعنی که هست هر چه زمین کربلای تو </span></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 12pt;">میل ِ دوبارگيِّ بهشت آدمی نداشت <br /> وقتی شنید گوشه ای از روضه های تو</span></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 12pt;"> کی دست خالی از در این خانه رفته است؟!<br />  دستِ پُر است تا به قیامت گدای تو </span></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 12pt;">تنها بلد شدیم تباکی کنیم و بس <br /> گریه کند برای تو صاحب عزای تو </span></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 12pt;">گریه کن تو حضرت زهراست والسلام <br /> جانم فدای فاطمه و جانم فدای تو </span></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 12pt;">تازه به شام میرسد از راه قافله <br /> تازه رسیده نوبت تشت طلای تو</span></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;"><strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: 12pt;">اجرا شده توسط حاج منصور ارضي در شب 29 محرم</span></span></strong></span></p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/یا-حسین-51">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/یا-حسین-51#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=174707</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>آنچه که در جامعه  امروزی کمرنگ شده . . .&#34;وجدان کاری&#34;</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/بررسي-ميزان-تاثير-و-نقش</link>
			<pubDate>06:27:00 +0330 یکشنبه، 10 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">174513@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=3&amp;amp;ved=0CDMQFjACahUKEwjagLSsnu7IAhUCthoKHQzdC6o&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.bpj.ir%2Ffiles%2FContent%2Ffarhangi%2Fmaghalat%2F%25D8%25A8%25D8%25B1%25D8%25B1%25D8%25B3%25D9%258A%2520%25D9%2585%25D9%258A%2&quot;&gt;http://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=3&amp;amp;ved=0CDMQFjACahUKEwjagLSsnu7IAhUCthoKHQzdC6o&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.bpj.ir%2Ffiles%2FContent%2Ffarhangi%2Fmaghalat%2F%25D8%25A8%25D8%25B1%25D8%25B1%25D8%25B3%25D9%258A%2520%25D9%2585%25D9%258A%2&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/6bdbca29a903032c37470b7438ec31af.jpg?mtime=1446347734&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p174513]&quot; id=&quot;link_14099&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;آنچه که در جامعه  امروزی کمرنگ شده . . .&amp;amp;quot;وجدان کاری&amp;amp;quot;&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/6bdbca29a903032c37470b7438ec31af.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1446347734&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;268&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;بررسي ميزان تاثير و نقش عوامل مؤثّر بروجدان&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;چكيده&lt;br /&gt;وجدان كاري عاملي است كه باعث ايجاد نظم در كار و حس انجام وظيفه در افراد مي شود. توجه به مفهوم وجدان&lt;br /&gt;كاري در سازمانها، توجه به اخلاق و روابط انساني است؛ زيرا اخلاق، تعهد ايجاد م يكند و باعث مي شود، افراد نسبت به&lt;br /&gt;وظايف و رفتار شغلي خود به بهترين شكل و بدون وجود عامل كنترل خارجي حساس باشند. وجود وجدان كاري در يك&lt;br /&gt;سازمان باعث افزايش سطح بهره وري، تحقّق توسعهٔ پايدار، تحول فرهنگي انسان، ثبات مديريت ونظم اقتصادي مي گردد.&lt;br /&gt;عوامل متعددي در ابعاد مختلف بر وجدان كاري مؤثّر است. هدف از پژو هش حاضر بررسي ميزان تأ ثير و نقش عوامل&lt;br /&gt;فرهنگي- اجتماعي، فردي – شخصيتي و خانوادگي بر وجدان كاري از نظر دانشجويان است. طرح تحقيق حاضر توصيفي از&lt;br /&gt;نوع همبستگي است. نمونهٔ مورد پژوهش 800 نفر از دانشجويان دانشگاههاي دولتي شهر اصفهان شامل دانشگاه صنعتي،&lt;br /&gt;دانشگاه علوم پزشكي و دانشگاه اصفهان بودند كه با استفاده از روش نمونه گيري متناسب با حجم ( 438 دختر و 362 پسر)&lt;br /&gt;انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامهٔ محقّق ساخته ،شامل 45 سؤال در سه بعد (فرهنگي – اجتماعي، فردي – شخصيتي و&lt;br /&gt;خانوادگي ) بود. نتايج حاصل از اجراي پرسشنامه با استفاده از روش ضريب همبستگي چند گانه (رگرسيون) مورد تجزيه و&lt;br /&gt;تحليل قرار گرفت. يافته ها نشان داد كه عوامل فرهنگي – اجتماعي در درجه اول و سپس عوامل فردي – شخصيتي و&lt;br /&gt;همچنين، از ميان عوامل جمعيت شناختي فقط عامل جنسيت در عوامل .(p&amp;lt;0/ خانوادگي به ترتيب بر وجدان كاري مؤثّرند( 05&lt;br /&gt;مؤثّر بر وجدان كاري اثرمعناداري داشت.&lt;br /&gt;واژه هاي كليدي: عوامل فرهنگي – اجتماعي، عوامل فردي- شخصيتي، عوامل خانوادگي، وجدان كاري&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/بررسي-ميزان-تاثير-و-نقش&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.google.com/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=web&amp;cd=3&amp;ved=0CDMQFjACahUKEwjagLSsnu7IAhUCthoKHQzdC6o&amp;url=http%3A%2F%2Fwww.bpj.ir%2Ffiles%2FContent%2Ffarhangi%2Fmaghalat%2F%25D8%25A8%25D8%25B1%25D8%25B1%25D8%25B3%25D9%258A%2520%25D9%2585%25D9%258A%2">http://www.google.com/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=web&amp;cd=3&amp;ved=0CDMQFjACahUKEwjagLSsnu7IAhUCthoKHQzdC6o&amp;url=http%3A%2F%2Fwww.bpj.ir%2Ffiles%2FContent%2Ffarhangi%2Fmaghalat%2F%25D8%25A8%25D8%25B1%25D8%25B1%25D8%25B3%25D9%258A%2520%25D9%2585%25D9%258A%2</a></p><div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/6bdbca29a903032c37470b7438ec31af.jpg?mtime=1446347734" target="_blank" rel="lightbox[p174513]" id="link_14099"><img alt="آنچه که در جامعه  امروزی کمرنگ شده . . .&amp;quot;وجدان کاری&amp;quot;" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/6bdbca29a903032c37470b7438ec31af.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1446347734" width="300" height="268" class="loadimg" /></a></div></div><p><strong><span style="font-size: medium;">بررسي ميزان تاثير و نقش عوامل مؤثّر بروجدان</span></strong><br />چكيده<br />وجدان كاري عاملي است كه باعث ايجاد نظم در كار و حس انجام وظيفه در افراد مي شود. توجه به مفهوم وجدان<br />كاري در سازمانها، توجه به اخلاق و روابط انساني است؛ زيرا اخلاق، تعهد ايجاد م يكند و باعث مي شود، افراد نسبت به<br />وظايف و رفتار شغلي خود به بهترين شكل و بدون وجود عامل كنترل خارجي حساس باشند. وجود وجدان كاري در يك<br />سازمان باعث افزايش سطح بهره وري، تحقّق توسعهٔ پايدار، تحول فرهنگي انسان، ثبات مديريت ونظم اقتصادي مي گردد.<br />عوامل متعددي در ابعاد مختلف بر وجدان كاري مؤثّر است. هدف از پژو هش حاضر بررسي ميزان تأ ثير و نقش عوامل<br />فرهنگي- اجتماعي، فردي – شخصيتي و خانوادگي بر وجدان كاري از نظر دانشجويان است. طرح تحقيق حاضر توصيفي از<br />نوع همبستگي است. نمونهٔ مورد پژوهش 800 نفر از دانشجويان دانشگاههاي دولتي شهر اصفهان شامل دانشگاه صنعتي،<br />دانشگاه علوم پزشكي و دانشگاه اصفهان بودند كه با استفاده از روش نمونه گيري متناسب با حجم ( 438 دختر و 362 پسر)<br />انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامهٔ محقّق ساخته ،شامل 45 سؤال در سه بعد (فرهنگي – اجتماعي، فردي – شخصيتي و<br />خانوادگي ) بود. نتايج حاصل از اجراي پرسشنامه با استفاده از روش ضريب همبستگي چند گانه (رگرسيون) مورد تجزيه و<br />تحليل قرار گرفت. يافته ها نشان داد كه عوامل فرهنگي – اجتماعي در درجه اول و سپس عوامل فردي – شخصيتي و<br />همچنين، از ميان عوامل جمعيت شناختي فقط عامل جنسيت در عوامل .(p&lt;0/ خانوادگي به ترتيب بر وجدان كاري مؤثّرند( 05<br />مؤثّر بر وجدان كاري اثرمعناداري داشت.<br />واژه هاي كليدي: عوامل فرهنگي – اجتماعي، عوامل فردي- شخصيتي، عوامل خانوادگي، وجدان كاري</p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/بررسي-ميزان-تاثير-و-نقش">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/بررسي-ميزان-تاثير-و-نقش#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=174513</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>نماز کلید بهشت</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/نماز-کلید-بهشت-1</link>
			<pubDate>06:19:00 +0330 یکشنبه، 10 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">174512@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/index-3.jpg?mtime=1446346386&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p174512]&quot; id=&quot;link_14098&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;نماز کلید بهشت&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/index-3.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1446346386&quot; width=&quot;238&quot; height=&quot;124&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2 id=&quot;posttitle&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://klidbhsht.blogfa.com/post-116.aspx&quot;&gt;راهكار هاي جذب دانش آموزان به نماز جماعت در مدارس&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;table style=&quot;width: 402px;&quot; dir=&quot;rtl&quot; border=&quot;1&quot; cellspacing=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-تکریم وشخصیت دادن به دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;- ایجادرفتار دوستانه برای شرکت در نماز  و نبود زور و اجبار&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-نشاط آفرینی فرهنگی و اعتقادی و خود باوری در دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;ایجاد سرویس های بهداشتی مجهز در مدارس&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-ایجاد رابطه قوی دینی بین معلم و دانش آموز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-رفتار و کردار عملی کادر مدرسه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-داشتن نمازخانه جذاب و عالی و استفاده از رنگ های دلپذیر&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-داشتن کتابخانه غنی با کتاب های سودمند در خصوص نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;باز گو نمودن اهمیت و ضرورت نماز به اولیا دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-نام گذاری کلاس ها و گرو هها با آثار نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-اجرای مسابقات مختلف در خصوص نماز و اهدا جوایز به دانش آموزان برتر&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-پخش صدای اذان در آموزشگاه به هنگام اوقات شرعی با بلندگو&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-داشتن دوستان دینی در مدرسه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-ورود دانش آموزان به نماز خانه با اسقبال صورت گیرد(پخش گلاب)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-شرکت معلمین ،مدیر،معاون، در کنار دانش آموزان در نماز جماعت&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-حضور مرتب و همیشگی کادر مدرسه در نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-برگزاری نمایشگاه در خصوص نماز از آثار دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-برگزار ی کلاس های ضمن خدمت برای عوامل اجرایی آموزشگاه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-توزیع کتب دینی و اخلاقی ساده&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-برگزاری همایش برای همکاران در خصوص نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-معرفی دانش آموزان نماز گزار و تشویق آنان در حضور دیگران&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-تشویق به موقع همکاران موفق در مورد نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-دادن هدیه به هنگام نماز به دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-استفاده از رنگهای آرامش بخش در تزینات نما خانه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-استفاده از دانش آموزان خوش صدا برای اذان و &amp;#8230;.&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-استشمام بوی عطر و گلاب و نورپردازی جالب نمازخانه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;- پخش فیلم های آموزنده در آموزشگاه در خصوص نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-اجرای برنامه های متنوع در بین نماز (نمایش،سرودو&amp;#8230;)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-ارتباط مستمر با مساجد و نماز جمعه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-شرکت هفتگی یا ماهانه اولیا در نماز جماعت مدرسه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-بیان احادیث شیوا وبلیغ در خصوص نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-شرکت هفتگی یا ماهانه مسئولین اداری در نماز جماعت مدرسه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-استفاده از روحانیون جوان و شاداب و تاثیر گذار&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-هم خوانی سوره های نماز در مراسم آغازین یا آغاز همایش ها و برنا مه های آموزشگاه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-داشتن سخنرانی کوتاه و مفید دربین نماز ها&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-پیروی از اصل مجاورت (وجود کتابخانه و نوار خانه ویا دفتر آموزشگاه در کنار نماز خانه)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-اقامه نماز در منزل توسط والدین&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-ایجاد احساس خوشایند در دانش آموز در پایان هر نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-برگزاری همایش نماز برای دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-به کار گیری شیو های جذاب در برپایی نماز جماعت آموزشگاه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-برگزاری همایش نماز برای اولیا&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-بیان خاطره های نماز از زبان مسئولین&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-داشتن کفتگوی صمیمی با دانش آموزان در خصوص نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-جذب تدریجی دانش آموزان وآموزش صحیح به آنان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-داشتن میزگرد دانش آموزی در خصوص نماز با رهبری کادر مدرسه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-داشتن گفتگو های خصوصی  با دانش آموزان و استفاده از کلمات محبت آمیز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-فعال نمودن شورای مدرسه و انجمن اولیا وداشتن مصوبات اجرایی در خصوص نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;- داشتن اعتدال ومیانه روی در آموزش دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-ارائه الگوی عملی مناسب به دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-شنا خت روحیات فردی دانش اموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-معرفی چهر های برتر دینی و  ذکر موفقیت های آنان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-برگزاری مسابقات ورزشی در خصوص نماز  &lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-برگزاری اردو های زیارتی و سیا حتی&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-برگزاری کلاس های آموزش خانواده در خصوص      نماز                                     &lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-انتخاب بهترین زمان آموزشگاه بعد از اوقات شرعی برای نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-پرهیز از سخنرانی های سیاسی و&amp;#8230;در مابین نماز          &lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-بیان داستا نها و قصه های در خصوص نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;- تزیین سالن و نماز خانه با احادیث در خصوص نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;   استفاده ازتمثیل و شعر و ادبیات در سخنرانی در خصوص   نماز                  &lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-بیان آثارعلمی روانی و اخلاقی نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-معرفی دانش آموزان نماز خوان و مومن به صورت منطقه ای به کلیه مدارس&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-شرکت در نماز جمعه با شکوه خاص واستقبال گرم از آنان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-چاپ عکس دانش آموزان نماز خوان در جراید محلی&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-فیلمبرداری از مراسم نماز جماعت آموزشگاه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-ارائه سی دی های آموزشی به دانش آموزان در خصوص نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-دادن کارنامه نما زبه دانش آموزان و اولیا در پایان هر ترم&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-اختصاص زمان کوتاهی در آغاز کلاس به بیان آثار نماز توسط همه دبیران در کلاس&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-نظر خواهی از اولیا و دانش آموزان در خصوص چگونگی اجرای نماز جماعت آموزشگاه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt; &amp;#8211;تبیین اثرات نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-آوردن استدلال های قرآنی در خصوص نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;اختصاص دو روز در هفته در مراسم آغازین به مباحث نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-رفع موارد ملال آور و خسته کننده و عوامل حواس پرتی در برگزاری نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-داشتن صبر و انعطاف دربرابر اشتباهات دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; valign=&quot;top&quot; width=&quot;402&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large; color: #0000ff;&quot;&gt;موانع برگزاري نماز جماعت در مدارس&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;در امر معرفی نماز و اثرات آن کوتاهی می گردد&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;عادت نداشتن به نماز از دوران کودکی&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;دوستی با افراد حریص و دنیا  پرست و نماز نخوان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-ترجیح دادن تفریح و سرگرمی به نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-شر کت در مجالس  فاسد و غیر موازین اخلاقی&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-نداشتن الگو ی مناسب&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-انجام گناه فردی و اجتماعی&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-معرفی نکردن الگوی مناسب عملی از طرف مرسه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عدم درک صحیح دانش آموزان از جایگاه نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عملی نبودن افکار و رفتار دبیران و مسئولین مدرسه در خصوص نماز (شعاری و گفتاری&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;سخت گیر ی در مدارس برای نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-مداومت نداشتن برگزاری نماز جماعت در مدارس&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-یک نواخت و تکراری بودن برگزاری نماز جماعت مدارس&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;رفتار نامناسب  برخی مبلغان دینی&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-برخورد نامناسب مسئولین آموزشگاه در مقابل اشتباهات دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-اجباری بودن و جبر و زور در برگزاری نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-اهمیت ندادن برخی مدیران و دبیران در خصوص نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-تناقض بین رفتار و عمل کادر آموزشگاه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-نا مناسب بودن زمان برگزاری نماز جماعت درمدارس&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عدم تشویق به موقع خود مربیان به دلیل فعا لیتها&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-توجه بیشتر به دانش آموزان منضبط و نماز خوان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;اهمیت ندادن بعضی خانوادها به امر نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عدم تفویض اختیار به دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;نبود کلاسهای آموزشی صحیح و قابلیت اجرایی داشتن در مدارس برای مربیان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عدم با تجربه بودن بعضی از مربیان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-نداشتن صبر و حوصله و تحمل برخی مدیران و مربیان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عدم برقراری ارتباط صحیح بین امام جماعت و دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-بهانه نبود تجهیزات و عدم استفاده از حداقل امکانات &lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-سخنرانی های تکراری و طولانی در نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-نبود وضو خانه مرتب و تمیز در مدارس&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عدم برنامه ریزی درست برای برگزاری نماز جماعت&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;عدم اختصاص بهترین مکان مدرسه به نمازخانه&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-نبودن نماز خانه مناسب&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;- عدم نظارت دقیق و ارزیا بی از فعالیت های مدارس&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عدم وجود امام جماعت ثابت در مدارس&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عدم استفاده از نظرات کارشناسان و دبیران صاحب نظر&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-اکتفا به ظواهر نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-فعال نبودن ستاد های تربیتی مدارس&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عدم شرکت بعضی دبیران در نماز جماعت&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;فعال نبودن تشکل های دانش آموزی در مدارس&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;- زیبا نبودن نماز خانه و نداشتن تجهیزات لازم&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عدم تشویق صحیح دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-نداشتن انگیزه قوی&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-نبود تابلوی نماز در  برخی مدارس&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-ضعف شناخت و کاستی وتنبلی&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عدم ارتباط مدارس با مساجد محل&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-غلبه هوای نفس و ایمان ضعیف&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-نگفتن احادیث تاثیر گذار در خصوص نماز به دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-احساس عدم دسترسی به خواسته های خود و نا امیدی از در گاه خداوند&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عدم برگزاری اردوهای مختص نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-تاثیر فرهنگ غرب&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-نبود برنامه های جذاب نماز در برنا مه های مورد علاقه دانش آموزان در صدا و سیما&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-غافل بودن از پاداشهای نماز جماعت&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-نبود میزگردهای دانش آموزی در خصوص نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-دید گاه های جناحی امام جماعت&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-استفاده نکردن از تمثیل و شعر در سخنررنی در خصوص نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-ایجاد انگیزه ناقص و غلط در دانش آموزان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عدم شرکت  برخی دبیران ریاضی و&amp;#8230;. در نماز&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-تفکر عقب افتادگی در درس با حضور در برنا مه های اعتقادی&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-نبود برنامه های فرهنگی و اعتقادی صحیح                &lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-داشتن دوستان بی حوصله و بی انگیزه و بی ایمان&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-داشتن پدر ومادر  بزهکار و غیر اخلاقی   &lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-بیگانه بودن برخی اولیا با نماز   &lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-بی روح بودن نمازجماعت مدارس&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;204&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-مسخره نمودن دانش آموزان نمازگزار&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;198&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;rtl&quot;&gt;-عدم اجرای برنامه های متنوع در نماز جماعت&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/نماز-کلید-بهشت-1&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/index-3.jpg?mtime=1446346386" target="_blank" rel="lightbox[p174512]" id="link_14098"><img alt="نماز کلید بهشت" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/index-3.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1446346386" width="238" height="124" class="loadimg" /></a></div></div><h2 id="posttitle"><a href="http://klidbhsht.blogfa.com/post-116.aspx">راهكار هاي جذب دانش آموزان به نماز جماعت در مدارس</a></h2>
<table style="width: 402px;" dir="rtl" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-تکریم وشخصیت دادن به دانش آموزان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">- ایجادرفتار دوستانه برای شرکت در نماز  و نبود زور و اجبار</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-نشاط آفرینی فرهنگی و اعتقادی و خود باوری در دانش آموزان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">ایجاد سرویس های بهداشتی مجهز در مدارس</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-ایجاد رابطه قوی دینی بین معلم و دانش آموز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-رفتار و کردار عملی کادر مدرسه</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-داشتن نمازخانه جذاب و عالی و استفاده از رنگ های دلپذیر</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-داشتن کتابخانه غنی با کتاب های سودمند در خصوص نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">باز گو نمودن اهمیت و ضرورت نماز به اولیا دانش آموزان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-نام گذاری کلاس ها و گرو هها با آثار نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-اجرای مسابقات مختلف در خصوص نماز و اهدا جوایز به دانش آموزان برتر</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-پخش صدای اذان در آموزشگاه به هنگام اوقات شرعی با بلندگو</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-داشتن دوستان دینی در مدرسه</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-ورود دانش آموزان به نماز خانه با اسقبال صورت گیرد(پخش گلاب)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-شرکت معلمین ،مدیر،معاون، در کنار دانش آموزان در نماز جماعت</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-حضور مرتب و همیشگی کادر مدرسه در نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-برگزاری نمایشگاه در خصوص نماز از آثار دانش آموزان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-برگزار ی کلاس های ضمن خدمت برای عوامل اجرایی آموزشگاه</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-توزیع کتب دینی و اخلاقی ساده</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-برگزاری همایش برای همکاران در خصوص نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-معرفی دانش آموزان نماز گزار و تشویق آنان در حضور دیگران</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-تشویق به موقع همکاران موفق در مورد نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-دادن هدیه به هنگام نماز به دانش آموزان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-استفاده از رنگهای آرامش بخش در تزینات نما خانه</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-استفاده از دانش آموزان خوش صدا برای اذان و &#8230;.</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-استشمام بوی عطر و گلاب و نورپردازی جالب نمازخانه</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">- پخش فیلم های آموزنده در آموزشگاه در خصوص نماز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-اجرای برنامه های متنوع در بین نماز (نمایش،سرودو&#8230;)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-ارتباط مستمر با مساجد و نماز جمعه</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-شرکت هفتگی یا ماهانه اولیا در نماز جماعت مدرسه</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-بیان احادیث شیوا وبلیغ در خصوص نماز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-شرکت هفتگی یا ماهانه مسئولین اداری در نماز جماعت مدرسه</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-استفاده از روحانیون جوان و شاداب و تاثیر گذار</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-هم خوانی سوره های نماز در مراسم آغازین یا آغاز همایش ها و برنا مه های آموزشگاه</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-داشتن سخنرانی کوتاه و مفید دربین نماز ها</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-پیروی از اصل مجاورت (وجود کتابخانه و نوار خانه ویا دفتر آموزشگاه در کنار نماز خانه)</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-اقامه نماز در منزل توسط والدین</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-ایجاد احساس خوشایند در دانش آموز در پایان هر نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-برگزاری همایش نماز برای دانش آموزان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-به کار گیری شیو های جذاب در برپایی نماز جماعت آموزشگاه</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-برگزاری همایش نماز برای اولیا</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-بیان خاطره های نماز از زبان مسئولین</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-داشتن کفتگوی صمیمی با دانش آموزان در خصوص نماز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-جذب تدریجی دانش آموزان وآموزش صحیح به آنان</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-داشتن میزگرد دانش آموزی در خصوص نماز با رهبری کادر مدرسه</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-داشتن گفتگو های خصوصی  با دانش آموزان و استفاده از کلمات محبت آمیز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-فعال نمودن شورای مدرسه و انجمن اولیا وداشتن مصوبات اجرایی در خصوص نماز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">- داشتن اعتدال ومیانه روی در آموزش دانش آموزان</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-ارائه الگوی عملی مناسب به دانش آموزان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-شنا خت روحیات فردی دانش اموزان</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-معرفی چهر های برتر دینی و  ذکر موفقیت های آنان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-برگزاری مسابقات ورزشی در خصوص نماز  </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-برگزاری اردو های زیارتی و سیا حتی</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-برگزاری کلاس های آموزش خانواده در خصوص      نماز                                     </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-انتخاب بهترین زمان آموزشگاه بعد از اوقات شرعی برای نماز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-پرهیز از سخنرانی های سیاسی و&#8230;در مابین نماز          </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-بیان داستا نها و قصه های در خصوص نماز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">- تزیین سالن و نماز خانه با احادیث در خصوص نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">   استفاده ازتمثیل و شعر و ادبیات در سخنرانی در خصوص   نماز                  </p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-بیان آثارعلمی روانی و اخلاقی نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-معرفی دانش آموزان نماز خوان و مومن به صورت منطقه ای به کلیه مدارس</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-شرکت در نماز جمعه با شکوه خاص واستقبال گرم از آنان</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-چاپ عکس دانش آموزان نماز خوان در جراید محلی</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-فیلمبرداری از مراسم نماز جماعت آموزشگاه</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-ارائه سی دی های آموزشی به دانش آموزان در خصوص نماز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-دادن کارنامه نما زبه دانش آموزان و اولیا در پایان هر ترم</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-اختصاص زمان کوتاهی در آغاز کلاس به بیان آثار نماز توسط همه دبیران در کلاس</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-نظر خواهی از اولیا و دانش آموزان در خصوص چگونگی اجرای نماز جماعت آموزشگاه</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl"> &#8211;تبیین اثرات نماز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-آوردن استدلال های قرآنی در خصوص نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">اختصاص دو روز در هفته در مراسم آغازین به مباحث نماز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-رفع موارد ملال آور و خسته کننده و عوامل حواس پرتی در برگزاری نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl"> </p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-داشتن صبر و انعطاف دربرابر اشتباهات دانش آموزان</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" valign="top" width="402">
<p dir="rtl"><span style="font-size: large; color: #0000ff;">موانع برگزاري نماز جماعت در مدارس</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">در امر معرفی نماز و اثرات آن کوتاهی می گردد</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">عادت نداشتن به نماز از دوران کودکی</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">دوستی با افراد حریص و دنیا  پرست و نماز نخوان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-ترجیح دادن تفریح و سرگرمی به نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-شر کت در مجالس  فاسد و غیر موازین اخلاقی</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-نداشتن الگو ی مناسب</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-انجام گناه فردی و اجتماعی</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-معرفی نکردن الگوی مناسب عملی از طرف مرسه</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-عدم درک صحیح دانش آموزان از جایگاه نماز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-عملی نبودن افکار و رفتار دبیران و مسئولین مدرسه در خصوص نماز (شعاری و گفتاری</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">سخت گیر ی در مدارس برای نماز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-مداومت نداشتن برگزاری نماز جماعت در مدارس</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-یک نواخت و تکراری بودن برگزاری نماز جماعت مدارس</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">رفتار نامناسب  برخی مبلغان دینی</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-برخورد نامناسب مسئولین آموزشگاه در مقابل اشتباهات دانش آموزان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-اجباری بودن و جبر و زور در برگزاری نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-اهمیت ندادن برخی مدیران و دبیران در خصوص نماز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-تناقض بین رفتار و عمل کادر آموزشگاه</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-نا مناسب بودن زمان برگزاری نماز جماعت درمدارس</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-عدم تشویق به موقع خود مربیان به دلیل فعا لیتها</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-توجه بیشتر به دانش آموزان منضبط و نماز خوان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">اهمیت ندادن بعضی خانوادها به امر نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-عدم تفویض اختیار به دانش آموزان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">نبود کلاسهای آموزشی صحیح و قابلیت اجرایی داشتن در مدارس برای مربیان</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-عدم با تجربه بودن بعضی از مربیان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-نداشتن صبر و حوصله و تحمل برخی مدیران و مربیان</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-عدم برقراری ارتباط صحیح بین امام جماعت و دانش آموزان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-بهانه نبود تجهیزات و عدم استفاده از حداقل امکانات </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-سخنرانی های تکراری و طولانی در نماز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-نبود وضو خانه مرتب و تمیز در مدارس</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-عدم برنامه ریزی درست برای برگزاری نماز جماعت</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">عدم اختصاص بهترین مکان مدرسه به نمازخانه</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-نبودن نماز خانه مناسب</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">- عدم نظارت دقیق و ارزیا بی از فعالیت های مدارس</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-عدم وجود امام جماعت ثابت در مدارس</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-عدم استفاده از نظرات کارشناسان و دبیران صاحب نظر</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-اکتفا به ظواهر نماز</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-فعال نبودن ستاد های تربیتی مدارس</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-عدم شرکت بعضی دبیران در نماز جماعت</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">فعال نبودن تشکل های دانش آموزی در مدارس</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">- زیبا نبودن نماز خانه و نداشتن تجهیزات لازم</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-عدم تشویق صحیح دانش آموزان</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-نداشتن انگیزه قوی</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-نبود تابلوی نماز در  برخی مدارس</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-ضعف شناخت و کاستی وتنبلی</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-عدم ارتباط مدارس با مساجد محل</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-غلبه هوای نفس و ایمان ضعیف</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-نگفتن احادیث تاثیر گذار در خصوص نماز به دانش آموزان</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-احساس عدم دسترسی به خواسته های خود و نا امیدی از در گاه خداوند</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-عدم برگزاری اردوهای مختص نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-تاثیر فرهنگ غرب</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-نبود برنامه های جذاب نماز در برنا مه های مورد علاقه دانش آموزان در صدا و سیما</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-غافل بودن از پاداشهای نماز جماعت</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-نبود میزگردهای دانش آموزی در خصوص نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-دید گاه های جناحی امام جماعت</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-استفاده نکردن از تمثیل و شعر در سخنررنی در خصوص نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-ایجاد انگیزه ناقص و غلط در دانش آموزان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-عدم شرکت  برخی دبیران ریاضی و&#8230;. در نماز</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-تفکر عقب افتادگی در درس با حضور در برنا مه های اعتقادی</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-نبود برنامه های فرهنگی و اعتقادی صحیح                </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-داشتن دوستان بی حوصله و بی انگیزه و بی ایمان</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-داشتن پدر ومادر  بزهکار و غیر اخلاقی   </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-بیگانه بودن برخی اولیا با نماز   </p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-بی روح بودن نمازجماعت مدارس</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="204">
<p dir="rtl">-مسخره نمودن دانش آموزان نمازگزار</p>
</td>
<td valign="top" width="198">
<p dir="rtl">-عدم اجرای برنامه های متنوع در نماز جماعت</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/نماز-کلید-بهشت-1">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/نماز-کلید-بهشت-1#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=174512</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>چرا ۱۳ آبان روز دانش آموز است؟</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/چرا-۱۳-آبان-روز-دانش</link>
			<pubDate>06:14:00 +0330 یکشنبه، 10 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">174511@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;div class=&quot;post_body&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;second&quot;&gt;
&lt;h2 class=&quot;main_title&quot;&gt;&lt;a title=&quot;جامدادی.آی آر&quot; href=&quot;http://jamedadi.ir&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;جامدادی.آی آر&lt;/a&gt;: صبح روز ۱۳ آبان ۱۳۵۷ ه.ش دانش آموزان در حالی که مدارس را تعطیل کرده بودند رو به سوی دانشگاه نهادند تا بار دیگر پیوندشان را با رهبر بت شکن خویش به جهان اعلام نمایند.&lt;/h2&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text&quot;&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://jamedadi.ir/wp-content/uploads/2013/11/80389912-3333912.jpg&quot; rel=&quot;lightbox[8242]&quot;&gt;&lt;img class=&quot;size-full wp-image-8247 aligncenter&quot; src=&quot;http://jamedadi.ir/wp-content/uploads/2013/11/80389912-3333912.jpg&quot; alt=&quot;80389912-3333912&quot; width=&quot;368&quot; height=&quot;241&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;این جوانان پرشور گروه گروه داخل دانشگاه شدند و به همراه دانشجویان و گروه‌های دیگری از مردم در زمین چمن دانشگاه اجتماع کردند. مأموران شاه، دانشگاه را به محاصره خود درآورده بودند تا چنانچه فریاد حق طلبانه از گلویی برخاست آن را با گلوله پاسخ دهند&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;دانش آموزان در کناره نرده ها و زمین چمن اجتماع کرده بودند و فریاد مقدس “الله اکبر” آنان فضا را می شکافت و تا فاصله های دور طنین می انداخت.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;ساعت یازده صبح مأموران ابتدا چند گلوله گاز اشک آور در میان دانش آموزان و دانشجویان پرتاب کردند. اجتماع کنندگان در حالی که به سختی نفس می کشیدند، صدای خود را رساتر کردند و با فریاد دشمن شکن “الله اکبر” لرزه بر اندام مأموران مسلح شاه افکندند.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;در این هنگام تیراندازی آغاز شد و لاله های انقلاب یکی پس از دیگری در خون غلتیدند جوانان با  فریاد الله اکبر و با شعارهای مرگ بر امریکا و مرگ بر شاه به شهادت رسیدند و انقلاب خونین اسلامیشان را تداوم بخشیدند و دشمنان اسلام را بیش از پیش به رسوایی و شکست کشاندند.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;در این واقعه ۵۶ تن شهید و صدها نفر مجروح شدند.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt;امام خمینی (ره) در پیامی که به همین مناسبت از پاریس برای امت قهرمان ایران فرستادند، فرمودند:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;“عزیزان من صبور باشید که پیروزی نهایی نزدیک است و خدا با صابران است. ایران امروز جایگاه آزادگان است… من از این راه دور چشم امید به شما دوخته ام… صدای آزادیخواهی و استقلال طلبی شما را به گوش جهانیان می رسانم”.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://jamedadi.ir/wp-content/uploads/2013/11/12200_889.jpg&quot; rel=&quot;lightbox[8242]&quot;&gt;&lt;img class=&quot;size-full wp-image-8246 aligncenter&quot; src=&quot;http://jamedadi.ir/wp-content/uploads/2013/11/12200_889.jpg&quot; alt=&quot;12200_889&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;264&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;از آن تاریخ به بعد، سیزدهم آبان ماه با عنوان روز دانش آموز، به عنوان حماسه خونین لاله های انقلاب در جریان نهضت اسلامی گرامی داشته میشود.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;***&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://jamedadi.ir/wp-content/uploads/2013/11/IMAGE634874590008679969.jpg&quot; rel=&quot;lightbox[8242]&quot;&gt;&lt;img class=&quot;alignnone size-full wp-image-8248&quot; src=&quot;http://jamedadi.ir/wp-content/uploads/2013/11/IMAGE634874590008679969.jpg&quot; alt=&quot;IMAGE634874590008679969&quot; width=&quot;389&quot; height=&quot;259&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: #0000ff;&quot;&gt;&lt;strong&gt;واقعه به نقل از یک شاهد عینی:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;“شنبه ۱۳ آبان سال ۱۳۵۷ ساعت ۱۱ صبح، بیش از هفت هزار دانش آموز و دانشجو و دیگر طبقات مردم در محوطه دانشگاه تهران گرد آمده و عده ای سرگرم تماشای نمایشگاه عکس بودند و گروهی به سخنرانی گوش می کردند که ناگهان یک کپسول گاز اشک آور در هوا چرخید و روی زمین دانشگاه فرود آمد.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;عده ای سراسیمه به سوی در ورودی دانشگاه دویدند، ولی در همین موقع صدای تیراندازی بلند شد. سربازان از  پشت میله های دانشگاه به سوی مردم شلیک کردند. هنوز فریادهای “نترسید تیراندازی هوایی است” بلند بود که دانشجویی به زمین غلتید، از این لحظه به بعد دانشگاه و خیابان های اطراف آن مبدل به صحنه جنگ و گریز شد.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;دانشجویان و دانش آموزان قصد داشتند آن روز به سوی منزل مرحوم آیت الله طالقانی راه پیمایی کنند. درست هنگامیکه عزم خروج از دانشگاه کردند با تیراندازی نیروها مواجه شدند و به دنبال آن دانشگاه صحنه برخوردهای خونین شد. مجروحان توسط دانشجویان به بیمارستان منتقل شدند.”&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;در همان ساعات اولیه نیروهای ضربت وارد دانشگاه شدند و دانشجویان و دانش آموزان برای مقابله با این حمله آتش افروختند و به دنبال آن مأموران پس از چند متر پیشروی در دانشگاه آنجا را ترک کردند.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;با شدت گرفتن تظاهرات، مأموران حکومت نظامی خیابان های اطراف دانشگاه و قسمتی از خیابان انقلاب را بستند و دانشجویان و دانش آموزان در خیابانهای اطراف پراکنده شدند. تظاهر کنندگان در چند نقطه  خیابانهای جمهوری اسلامی و ولی عصر (عج) و خیابان های منشعب از آن آتش افروختند و با دادن شعار الله اکبر و لا اله الا الله خود را از حملات ددمنشانه مأموران نجات می دادند.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;ساعت دو بعداز ظهر مجدداً سربازان حکومت نظامی بر روی دانشجویان و دانش آموزان که در داخل دانشگاه بودند، تیراندازی کردند که در همان لحظات اول عده ای از دانشجویان به زمین افتادند و در خون غلتیدند. دانشجویان و دانش آموزان با پلاکاردهایی که در آن شمار کشته شدگان دانشگاه را نوشته بودند با دادن  شعار الله اکبر خمینی رهبر به راه پیمایی پرداختند. جنگ و گریز مأموران نظامی با دانشجویان و دانش آموزان تا پاسی از شب ادامه داشت …”&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/چرا-۱۳-آبان-روز-دانش&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="post_body">
<div class="second">
<h2 class="main_title"><a title="جامدادی.آی آر" href="http://jamedadi.ir" target="_blank">جامدادی.آی آر</a>: صبح روز ۱۳ آبان ۱۳۵۷ ه.ش دانش آموزان در حالی که مدارس را تعطیل کرده بودند رو به سوی دانشگاه نهادند تا بار دیگر پیوندشان را با رهبر بت شکن خویش به جهان اعلام نمایند.</h2>
</div>
<div class="text">
<p><a href="http://jamedadi.ir/wp-content/uploads/2013/11/80389912-3333912.jpg" rel="lightbox[8242]"><img class="size-full wp-image-8247 aligncenter" src="http://jamedadi.ir/wp-content/uploads/2013/11/80389912-3333912.jpg" alt="80389912-3333912" width="368" height="241" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">این جوانان پرشور گروه گروه داخل دانشگاه شدند و به همراه دانشجویان و گروه‌های دیگری از مردم در زمین چمن دانشگاه اجتماع کردند. مأموران شاه، دانشگاه را به محاصره خود درآورده بودند تا چنانچه فریاد حق طلبانه از گلویی برخاست آن را با گلوله پاسخ دهند</p>
<p style="text-align: justify;">دانش آموزان در کناره نرده ها و زمین چمن اجتماع کرده بودند و فریاد مقدس “الله اکبر” آنان فضا را می شکافت و تا فاصله های دور طنین می انداخت.</p>
<p style="text-align: justify;">ساعت یازده صبح مأموران ابتدا چند گلوله گاز اشک آور در میان دانش آموزان و دانشجویان پرتاب کردند. اجتماع کنندگان در حالی که به سختی نفس می کشیدند، صدای خود را رساتر کردند و با فریاد دشمن شکن “الله اکبر” لرزه بر اندام مأموران مسلح شاه افکندند.</p>
<p style="text-align: justify;">در این هنگام تیراندازی آغاز شد و لاله های انقلاب یکی پس از دیگری در خون غلتیدند جوانان با  فریاد الله اکبر و با شعارهای مرگ بر امریکا و مرگ بر شاه به شهادت رسیدند و انقلاب خونین اسلامیشان را تداوم بخشیدند و دشمنان اسلام را بیش از پیش به رسوایی و شکست کشاندند.</p>
<p style="text-align: justify;">در این واقعه ۵۶ تن شهید و صدها نفر مجروح شدند.</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #ff0000;">امام خمینی (ره) در پیامی که به همین مناسبت از پاریس برای امت قهرمان ایران فرستادند، فرمودند:</span></p>
<p style="text-align: justify;">“عزیزان من صبور باشید که پیروزی نهایی نزدیک است و خدا با صابران است. ایران امروز جایگاه آزادگان است… من از این راه دور چشم امید به شما دوخته ام… صدای آزادیخواهی و استقلال طلبی شما را به گوش جهانیان می رسانم”.</p>
<p><a href="http://jamedadi.ir/wp-content/uploads/2013/11/12200_889.jpg" rel="lightbox[8242]"><img class="size-full wp-image-8246 aligncenter" src="http://jamedadi.ir/wp-content/uploads/2013/11/12200_889.jpg" alt="12200_889" width="400" height="264" /></a></p>
<p style="text-align: center;">از آن تاریخ به بعد، سیزدهم آبان ماه با عنوان روز دانش آموز، به عنوان حماسه خونین لاله های انقلاب در جریان نهضت اسلامی گرامی داشته میشود.</p>
<p style="text-align: center;">***</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://jamedadi.ir/wp-content/uploads/2013/11/IMAGE634874590008679969.jpg" rel="lightbox[8242]"><img class="alignnone size-full wp-image-8248" src="http://jamedadi.ir/wp-content/uploads/2013/11/IMAGE634874590008679969.jpg" alt="IMAGE634874590008679969" width="389" height="259" /></a></p>
<p><span style="color: #0000ff;"><strong>واقعه به نقل از یک شاهد عینی:</strong></span></p>
<p style="text-align: justify;">“شنبه ۱۳ آبان سال ۱۳۵۷ ساعت ۱۱ صبح، بیش از هفت هزار دانش آموز و دانشجو و دیگر طبقات مردم در محوطه دانشگاه تهران گرد آمده و عده ای سرگرم تماشای نمایشگاه عکس بودند و گروهی به سخنرانی گوش می کردند که ناگهان یک کپسول گاز اشک آور در هوا چرخید و روی زمین دانشگاه فرود آمد.</p>
<p style="text-align: justify;">عده ای سراسیمه به سوی در ورودی دانشگاه دویدند، ولی در همین موقع صدای تیراندازی بلند شد. سربازان از  پشت میله های دانشگاه به سوی مردم شلیک کردند. هنوز فریادهای “نترسید تیراندازی هوایی است” بلند بود که دانشجویی به زمین غلتید، از این لحظه به بعد دانشگاه و خیابان های اطراف آن مبدل به صحنه جنگ و گریز شد.</p>
<p style="text-align: justify;">دانشجویان و دانش آموزان قصد داشتند آن روز به سوی منزل مرحوم آیت الله طالقانی راه پیمایی کنند. درست هنگامیکه عزم خروج از دانشگاه کردند با تیراندازی نیروها مواجه شدند و به دنبال آن دانشگاه صحنه برخوردهای خونین شد. مجروحان توسط دانشجویان به بیمارستان منتقل شدند.”</p>
<p style="text-align: justify;">در همان ساعات اولیه نیروهای ضربت وارد دانشگاه شدند و دانشجویان و دانش آموزان برای مقابله با این حمله آتش افروختند و به دنبال آن مأموران پس از چند متر پیشروی در دانشگاه آنجا را ترک کردند.</p>
<p style="text-align: justify;">با شدت گرفتن تظاهرات، مأموران حکومت نظامی خیابان های اطراف دانشگاه و قسمتی از خیابان انقلاب را بستند و دانشجویان و دانش آموزان در خیابانهای اطراف پراکنده شدند. تظاهر کنندگان در چند نقطه  خیابانهای جمهوری اسلامی و ولی عصر (عج) و خیابان های منشعب از آن آتش افروختند و با دادن شعار الله اکبر و لا اله الا الله خود را از حملات ددمنشانه مأموران نجات می دادند.</p>
<p style="text-align: justify;">ساعت دو بعداز ظهر مجدداً سربازان حکومت نظامی بر روی دانشجویان و دانش آموزان که در داخل دانشگاه بودند، تیراندازی کردند که در همان لحظات اول عده ای از دانشجویان به زمین افتادند و در خون غلتیدند. دانشجویان و دانش آموزان با پلاکاردهایی که در آن شمار کشته شدگان دانشگاه را نوشته بودند با دادن  شعار الله اکبر خمینی رهبر به راه پیمایی پرداختند. جنگ و گریز مأموران نظامی با دانشجویان و دانش آموزان تا پاسی از شب ادامه داشت …”</p>
</div>
</div><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/چرا-۱۳-آبان-روز-دانش">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/چرا-۱۳-آبان-روز-دانش#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=174511</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>مراسم تا سوعای حسینی  در میدان امام حسین(ع)شهر قیدار+عكس</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-تاسوعای-حسینی-در-میدان</link>
			<pubDate>08:17:00 +0330 شنبه، 2 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">173267@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn0019.jpg?mtime=1445662290&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173267]&quot; id=&quot;link_13994&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم تا سوعای حسینی  در میدان امام حسین(ع)شهر قیدار+عكس&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn0019.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445662290&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn0015.jpg?mtime=1445662343&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173267]&quot; id=&quot;link_13995&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم تا سوعای حسینی  در میدان امام حسین(ع)شهر قیدار+عكس&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn0015.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445662343&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/resized_779621_927.jpg?mtime=1445662397&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173267]&quot; id=&quot;link_13996&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم تا سوعای حسینی  در میدان امام حسین(ع)شهر قیدار+عكس&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/resized_779621_927.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445662397&quot; width=&quot;429&quot; height=&quot;300&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn0013.jpg?mtime=1445662441&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173267]&quot; id=&quot;link_13997&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم تا سوعای حسینی  در میدان امام حسین(ع)شهر قیدار+عكس&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn0013.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445662441&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn0003.jpg?mtime=1445662498&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173267]&quot; id=&quot;link_13998&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم تا سوعای حسینی  در میدان امام حسین(ع)شهر قیدار+عكس&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn0003.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445662498&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;مراسم تاسوعای حسینی به یاد حضرت عباس(ع) در میدان امام حسین(ع)شهر قیدار برگزار شد.لازم به ذکر است این برنامه به صورت زنده از شبکه اشراق و شبکه سه سیما درحال پخش بود&amp;#8230;.&lt;/p&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-تاسوعای-حسینی-در-میدان#more173267&quot;&gt;ادامه &amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-تاسوعای-حسینی-در-میدان&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn0019.jpg?mtime=1445662290" target="_blank" rel="lightbox[p173267]" id="link_13994"><img alt="مراسم تا سوعای حسینی  در میدان امام حسین(ع)شهر قیدار+عكس" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn0019.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445662290" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn0015.jpg?mtime=1445662343" target="_blank" rel="lightbox[p173267]" id="link_13995"><img alt="مراسم تا سوعای حسینی  در میدان امام حسین(ع)شهر قیدار+عكس" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn0015.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445662343" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/resized_779621_927.jpg?mtime=1445662397" target="_blank" rel="lightbox[p173267]" id="link_13996"><img alt="مراسم تا سوعای حسینی  در میدان امام حسین(ع)شهر قیدار+عكس" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/resized_779621_927.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445662397" width="320" height="224" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn0013.jpg?mtime=1445662441" target="_blank" rel="lightbox[p173267]" id="link_13997"><img alt="مراسم تا سوعای حسینی  در میدان امام حسین(ع)شهر قیدار+عكس" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn0013.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445662441" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn0003.jpg?mtime=1445662498" target="_blank" rel="lightbox[p173267]" id="link_13998"><img alt="مراسم تا سوعای حسینی  در میدان امام حسین(ع)شهر قیدار+عكس" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn0003.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445662498" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div></div><p>مراسم تاسوعای حسینی به یاد حضرت عباس(ع) در میدان امام حسین(ع)شهر قیدار برگزار شد.لازم به ذکر است این برنامه به صورت زنده از شبکه اشراق و شبکه سه سیما درحال پخش بود&#8230;.</p><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-تاسوعای-حسینی-در-میدان#more173267">ادامه &raquo;</a><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-تاسوعای-حسینی-در-میدان">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-تاسوعای-حسینی-در-میدان#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=173267</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/شهید۱۶-سا-له-تازه-تفحص-شده-قید-اری</link>
			<pubDate>07:46:00 +0330 شنبه، 2 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">173265@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn7799.jpg?mtime=1445660767&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173265]&quot; id=&quot;link_13983&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7799.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445660767&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn77911.jpg?mtime=1445660829&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173265]&quot; id=&quot;link_13984&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn77911.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445660829&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn7701.jpg?mtime=1445660887&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173265]&quot; id=&quot;link_13985&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7701.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445660887&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn7717.jpg?mtime=1445661127&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173265]&quot; id=&quot;link_13987&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7717.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445661127&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn7794.jpg?mtime=1445661187&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173265]&quot; id=&quot;link_13988&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7794.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445661187&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn7811.jpg?mtime=1445661247&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173265]&quot; id=&quot;link_13989&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7811.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445661247&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn7802.jpg?mtime=1445661322&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173265]&quot; id=&quot;link_13990&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7802.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445661322&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn7805.jpg?mtime=1445661393&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173265]&quot; id=&quot;link_13991&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7805.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445661393&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn7764.jpg?mtime=1445661656&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173265]&quot; id=&quot;link_13992&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7764.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445661656&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn7639.jpg?mtime=1445661731&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173265]&quot; id=&quot;link_13993&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7639.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445661731&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;درشب ششم ماه محرم مراسم وداع با شهید محمد محمدی،شهید۱۶ ساله تازه تفحص شده قیداری با حضور مسئولین و اقشار مختلف مردم شهرستان خدابنده در مسجد فاطمه الزهراء و بیت العباس شهر قیدار برگزار شد.این برنامه معنوی با شکوه همراه با قرائت قرآن،مداحی و عزاداری برای سید وسالار شهیدان،امام حسین(ع) همراه بود و مردم حاضر در این برنامه یک بار دیگر با شهدا بویژه شهید محمدی تجدید میثاق کردند.&lt;/p&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/شهید۱۶-سا-له-تازه-تفحص-شده-قید-اری#more173265&quot;&gt;ادامه &amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/شهید۱۶-سا-له-تازه-تفحص-شده-قید-اری&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn7799.jpg?mtime=1445660767" target="_blank" rel="lightbox[p173265]" id="link_13983"><img alt="شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7799.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445660767" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn77911.jpg?mtime=1445660829" target="_blank" rel="lightbox[p173265]" id="link_13984"><img alt="شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn77911.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445660829" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn7701.jpg?mtime=1445660887" target="_blank" rel="lightbox[p173265]" id="link_13985"><img alt="شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7701.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445660887" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn7717.jpg?mtime=1445661127" target="_blank" rel="lightbox[p173265]" id="link_13987"><img alt="شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7717.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445661127" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn7794.jpg?mtime=1445661187" target="_blank" rel="lightbox[p173265]" id="link_13988"><img alt="شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7794.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445661187" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn7811.jpg?mtime=1445661247" target="_blank" rel="lightbox[p173265]" id="link_13989"><img alt="شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7811.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445661247" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn7802.jpg?mtime=1445661322" target="_blank" rel="lightbox[p173265]" id="link_13990"><img alt="شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7802.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445661322" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn7805.jpg?mtime=1445661393" target="_blank" rel="lightbox[p173265]" id="link_13991"><img alt="شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7805.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445661393" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn7764.jpg?mtime=1445661656" target="_blank" rel="lightbox[p173265]" id="link_13992"><img alt="شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7764.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445661656" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn7639.jpg?mtime=1445661731" target="_blank" rel="lightbox[p173265]" id="link_13993"><img alt="شهید۱۶ سا له تازه تفحص شده قید اری" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn7639.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445661731" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div></div><p>درشب ششم ماه محرم مراسم وداع با شهید محمد محمدی،شهید۱۶ ساله تازه تفحص شده قیداری با حضور مسئولین و اقشار مختلف مردم شهرستان خدابنده در مسجد فاطمه الزهراء و بیت العباس شهر قیدار برگزار شد.این برنامه معنوی با شکوه همراه با قرائت قرآن،مداحی و عزاداری برای سید وسالار شهیدان،امام حسین(ع) همراه بود و مردم حاضر در این برنامه یک بار دیگر با شهدا بویژه شهید محمدی تجدید میثاق کردند.</p><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/شهید۱۶-سا-له-تازه-تفحص-شده-قید-اری#more173265">ادامه &raquo;</a><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/شهید۱۶-سا-له-تازه-تفحص-شده-قید-اری">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/شهید۱۶-سا-له-تازه-تفحص-شده-قید-اری#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=173265</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>مراسم نهضت ما زنده ایم +عكس</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-نهضت-ما-زنده-ایم</link>
			<pubDate>07:20:00 +0330 شنبه، 2 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">173263@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn51171.jpg?mtime=1445658822&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173263]&quot; id=&quot;link_13975&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم نهضت ما زنده ایم +عكس&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn51171.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445658822&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;300&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn5159.jpg?mtime=1445658882&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173263]&quot; id=&quot;link_13976&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم نهضت ما زنده ایم +عكس&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn5159.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445658882&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;300&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn5128.jpg?mtime=1445658933&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173263]&quot; id=&quot;link_13977&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم نهضت ما زنده ایم +عكس&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn5128.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445658933&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;300&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn5108-1.jpg?mtime=1445659010&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173263]&quot; id=&quot;link_13978&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم نهضت ما زنده ایم +عكس&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn5108-1.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445659010&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;300&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn5094.jpg?mtime=1445659073&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173263]&quot; id=&quot;link_13980&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم نهضت ما زنده ایم +عكس&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn5094.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445659073&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;300&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn5113.jpg?mtime=1445659376&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173263]&quot; id=&quot;link_13981&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم نهضت ما زنده ایم +عكس&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn5113.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445659376&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;300&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;مراسم نهضت ما زنده ایم با حضور دختران سجاسی در سالن کتابخانه شمس بخش سجاسرود شهرستان خدابنده برگزار شد.در آغازين روزهاي ماه محرم،مراسم نهضت ما زنده ایم با حضور دختران سجاسی در سالن کتابخانه شمس بخش سجاسرود شهرستان خدابنده برگزار شد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;در این مراسم در ابتدا محمدی رئیس اداره آموزش و پرورش بخش سجاسرود به میهمانان خیر مقدم گفت و در ادامه حجت السلام جعفری ضمن تسلیت به مناسبت ماه محرم و سوگواری حضرت اباعبداله الحسین(ع)به بیان فلسفه قیام عاشورا پرداخت و گفت:امام حسین(ع) برای احیای امر به معروف و نهی از منکر قیام کرد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;وی افزود: نماز برای امام حسین(ع) از اهمیت ویژه ای برخور دار بود به گونه ای که ایشان در ظهر عاشورا با وجود اینکه دشمن تیراندازی می کرد باز نماز ظهر را اقامه کردند.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;امام جمعه شهر ضیاءآبادخطاب به جوانان گفت:جوانان جامعه ما با ایمان هستند و دشمن نیز این مطلب را به خوبی می داند و لذا سعی دارد از طریق فضای مجازی و ماهواره و اینترنت که امروزه کاربرد زیادی دارد اعتقادان مذهبی و عشق و علاقه به ائمه بویژه امام حسین(ع) را کمرنگ کند یا ازبین ببرد ولی با حضور جوانان در هیئت های مذهبی دشمنان در رسیدن به اهداف شومشان ناکام می مانند.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;در این برنامه،دختران شهر سجاس با اجرای سرود های حماسی و سوگند نامه اعلام کردند که ضمن حفظ حجاب و عفت خود برای ساختن ایران و دفاع از انقلاب اسلامی و ارزشهای والای آن زنده اند و گوش به فرمان رهبر معظم انقلاب هستند .&lt;/p&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-نهضت-ما-زنده-ایم#more173263&quot;&gt;ادامه &amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-نهضت-ما-زنده-ایم&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn51171.jpg?mtime=1445658822" target="_blank" rel="lightbox[p173263]" id="link_13975"><img alt="مراسم نهضت ما زنده ایم +عكس" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn51171.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445658822" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn5159.jpg?mtime=1445658882" target="_blank" rel="lightbox[p173263]" id="link_13976"><img alt="مراسم نهضت ما زنده ایم +عكس" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn5159.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445658882" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn5128.jpg?mtime=1445658933" target="_blank" rel="lightbox[p173263]" id="link_13977"><img alt="مراسم نهضت ما زنده ایم +عكس" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn5128.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445658933" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn5108-1.jpg?mtime=1445659010" target="_blank" rel="lightbox[p173263]" id="link_13978"><img alt="مراسم نهضت ما زنده ایم +عكس" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn5108-1.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445659010" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/dscn5094.jpg?mtime=1445659073" target="_blank" rel="lightbox[p173263]" id="link_13980"><img alt="مراسم نهضت ما زنده ایم +عكس" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn5094.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445659073" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn5113.jpg?mtime=1445659376" target="_blank" rel="lightbox[p173263]" id="link_13981"><img alt="مراسم نهضت ما زنده ایم +عكس" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn5113.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445659376" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div></div><p>مراسم نهضت ما زنده ایم با حضور دختران سجاسی در سالن کتابخانه شمس بخش سجاسرود شهرستان خدابنده برگزار شد.در آغازين روزهاي ماه محرم،مراسم نهضت ما زنده ایم با حضور دختران سجاسی در سالن کتابخانه شمس بخش سجاسرود شهرستان خدابنده برگزار شد.</p>
<p>در این مراسم در ابتدا محمدی رئیس اداره آموزش و پرورش بخش سجاسرود به میهمانان خیر مقدم گفت و در ادامه حجت السلام جعفری ضمن تسلیت به مناسبت ماه محرم و سوگواری حضرت اباعبداله الحسین(ع)به بیان فلسفه قیام عاشورا پرداخت و گفت:امام حسین(ع) برای احیای امر به معروف و نهی از منکر قیام کرد.</p>
<p>وی افزود: نماز برای امام حسین(ع) از اهمیت ویژه ای برخور دار بود به گونه ای که ایشان در ظهر عاشورا با وجود اینکه دشمن تیراندازی می کرد باز نماز ظهر را اقامه کردند.</p>
<p>امام جمعه شهر ضیاءآبادخطاب به جوانان گفت:جوانان جامعه ما با ایمان هستند و دشمن نیز این مطلب را به خوبی می داند و لذا سعی دارد از طریق فضای مجازی و ماهواره و اینترنت که امروزه کاربرد زیادی دارد اعتقادان مذهبی و عشق و علاقه به ائمه بویژه امام حسین(ع) را کمرنگ کند یا ازبین ببرد ولی با حضور جوانان در هیئت های مذهبی دشمنان در رسیدن به اهداف شومشان ناکام می مانند.</p>
<p>در این برنامه،دختران شهر سجاس با اجرای سرود های حماسی و سوگند نامه اعلام کردند که ضمن حفظ حجاب و عفت خود برای ساختن ایران و دفاع از انقلاب اسلامی و ارزشهای والای آن زنده اند و گوش به فرمان رهبر معظم انقلاب هستند .</p><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-نهضت-ما-زنده-ایم#more173263">ادامه &raquo;</a><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-نهضت-ما-زنده-ایم">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-نهضت-ما-زنده-ایم#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=173263</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>مراسم عزاداری کودکان عاشورائی در خدابنده+تصاویر</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-عزاداری-کودکان-عاشورائی-در-خدابنده-تصاویر</link>
			<pubDate>06:38:00 +0330 شنبه، 2 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">173262@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/561f56261c67a.jpg?mtime=1445656234&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173262]&quot; id=&quot;link_13969&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم عزاداری کودکان عاشورائی در خدابنده+تصاویر&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/561f56261c67a.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445656234&quot; width=&quot;720&quot; height=&quot;168&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn9938.jpg?mtime=1445658103&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173262]&quot; id=&quot;link_13970&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم عزاداری کودکان عاشورائی در خدابنده+تصاویر&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn9938.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445658103&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn9936.jpg?mtime=1445658163&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173262]&quot; id=&quot;link_13971&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم عزاداری کودکان عاشورائی در خدابنده+تصاویر&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn9936.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445658163&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn9956.jpg?mtime=1445658226&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173262]&quot; id=&quot;link_13972&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم عزاداری کودکان عاشورائی در خدابنده+تصاویر&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn9956.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445658226&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn9941.jpg?mtime=1445658283&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173262]&quot; id=&quot;link_13973&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم عزاداری کودکان عاشورائی در خدابنده+تصاویر&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn9941.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445658283&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn9959.jpg?mtime=1445658381&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173262]&quot; id=&quot;link_13974&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;مراسم عزاداری کودکان عاشورائی در خدابنده+تصاویر&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn9959.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445658381&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;480&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;به مناسبت ایام ماه محرم،نوآموزان پیش دبستانی آرمان شهر قیدار برای امام حسین(ع) و یاران با وفایش عزاداری کردند.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از اشراق24،به مناسبت ایام ماه محرم،نوآموزان پیش دبستانی آرمان شهر قیدار برای امام حسین(ع) و یاران با وفایش عزاداری کردند.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;این برنامه که به یاد کودکان تشنه لب صحرای کربلا به خصوص حضرت علی اصغر(ع) با هدف ترویج فرهنگ ایثار و شهادت توسط مدیر و معلمان و حوزه بسیج دانش آموزی حضرت رقیه(س)شهر قیدار به همراه سینه زنی و پخش آش نذری همراه بود.&lt;/p&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-عزاداری-کودکان-عاشورائی-در-خدابنده-تصاویر#more173262&quot;&gt;ادامه &amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-عزاداری-کودکان-عاشورائی-در-خدابنده-تصاویر&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/561f56261c67a.jpg?mtime=1445656234" target="_blank" rel="lightbox[p173262]" id="link_13969"><img alt="مراسم عزاداری کودکان عاشورائی در خدابنده+تصاویر" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/561f56261c67a.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445656234" width="320" height="75" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn9938.jpg?mtime=1445658103" target="_blank" rel="lightbox[p173262]" id="link_13970"><img alt="مراسم عزاداری کودکان عاشورائی در خدابنده+تصاویر" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn9938.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445658103" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn9936.jpg?mtime=1445658163" target="_blank" rel="lightbox[p173262]" id="link_13971"><img alt="مراسم عزاداری کودکان عاشورائی در خدابنده+تصاویر" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn9936.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445658163" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn9956.jpg?mtime=1445658226" target="_blank" rel="lightbox[p173262]" id="link_13972"><img alt="مراسم عزاداری کودکان عاشورائی در خدابنده+تصاویر" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn9956.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445658226" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn9941.jpg?mtime=1445658283" target="_blank" rel="lightbox[p173262]" id="link_13973"><img alt="مراسم عزاداری کودکان عاشورائی در خدابنده+تصاویر" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn9941.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445658283" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/./dscn9959.jpg?mtime=1445658381" target="_blank" rel="lightbox[p173262]" id="link_13974"><img alt="مراسم عزاداری کودکان عاشورائی در خدابنده+تصاویر" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/dscn9959.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445658381" width="320" height="240" class="loadimg" /></a></div></div><p>به مناسبت ایام ماه محرم،نوآموزان پیش دبستانی آرمان شهر قیدار برای امام حسین(ع) و یاران با وفایش عزاداری کردند.</p>
<p>به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از اشراق24،به مناسبت ایام ماه محرم،نوآموزان پیش دبستانی آرمان شهر قیدار برای امام حسین(ع) و یاران با وفایش عزاداری کردند.</p>
<p>این برنامه که به یاد کودکان تشنه لب صحرای کربلا به خصوص حضرت علی اصغر(ع) با هدف ترویج فرهنگ ایثار و شهادت توسط مدیر و معلمان و حوزه بسیج دانش آموزی حضرت رقیه(س)شهر قیدار به همراه سینه زنی و پخش آش نذری همراه بود.</p><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-عزاداری-کودکان-عاشورائی-در-خدابنده-تصاویر#more173262">ادامه &raquo;</a><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-عزاداری-کودکان-عاشورائی-در-خدابنده-تصاویر">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/مراسم-عزاداری-کودکان-عاشورائی-در-خدابنده-تصاویر#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=173262</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>اجرک الله یا بقیه الله</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/اجرک-الله-یا-بقیه-الله-1</link>
			<pubDate>14:33:00 +0330 جمعه، 1 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">173176@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/hezar-nameh1.jpg?mtime=1445598279&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;lightbox[p173176]&quot; id=&quot;link_13963&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;اجرک الله یا بقیه الله&quot; src=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/hezar-nameh1.jpg/fit-720x500.jpg?mtime=1445598279&quot; width=&quot;499&quot; height=&quot;355&quot; class=&quot;loadimg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;ای داغدار اصلی این روضه ها بیا&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;صاحب عزای ماتم کرب و بلا بیا&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;تنها امید خلق جهان یابن فاطمه&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;ای منتهای آرزوی اولیاء بیا&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;ا&lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt;جرک الله یا بقیه الله&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;بالا گرفته ایم برایت دو دست را&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;ای مرد مستجاب قنوت و دعا بیا&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;فهمیده ایم با همه دنیا غریبه ای&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;دیگر به جان مادرت ای آشنا بیا&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;از هیچکس به جز تو نداریم انتظار&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;بر دستهای توست فقط چشم ما بیا&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;هفته به هفته می گذرد با خیال تو&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;پس لا اقل به حرمت خون خدا بیا&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;بیش از هزار سال تو خون گریه کرده ای&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;ای خون جگر ز قامت زینب بیا&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;عرض ارادت کم ما را قبول کن&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: large;&quot;&gt;امسال هم محرم ما را قبو ل كن.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/اجرک-الله-یا-بقیه-الله-1&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><div><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/hezar-nameh1.jpg?mtime=1445598279" target="_blank" rel="lightbox[p173176]" id="link_13963"><img alt="اجرک الله یا بقیه الله" src="https://sathe3.kowsarblog.ir/media/blogs/sathe3/_evocache/hezar-nameh1.jpg/fit-320x320.jpg?mtime=1445598279" width="320" height="228" class="loadimg" /></a></div></div><p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;">ای داغدار اصلی این روضه ها بیا</span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;">صاحب عزای ماتم کرب و بلا بیا</span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;"><br /></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;">تنها امید خلق جهان یابن فاطمه</span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;">ای منتهای آرزوی اولیاء بیا</span></strong></p>
<p style="text-align: center;">ا<span style="color: #ff0000;">جرک الله یا بقیه الله</span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;"> </span></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;"><br /></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;">بالا گرفته ایم برایت دو دست را</span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;">ای مرد مستجاب قنوت و دعا بیا</span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;"><br /></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;">فهمیده ایم با همه دنیا غریبه ای</span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;">دیگر به جان مادرت ای آشنا بیا</span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;"><br /></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;">از هیچکس به جز تو نداریم انتظار</span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;">بر دستهای توست فقط چشم ما بیا</span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;"><br /></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;">هفته به هفته می گذرد با خیال تو</span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;">پس لا اقل به حرمت خون خدا بیا</span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;"><br /></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;">بیش از هزار سال تو خون گریه کرده ای</span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;">ای خون جگر ز قامت زینب بیا</span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: medium;"><br /></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;"><strong><span style="font-size: large;">عرض ارادت کم ما را قبول کن</span></strong></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #ff0000;"><strong><span style="font-size: large;">امسال هم محرم ما را قبو ل كن.</span></strong></span></p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/اجرک-الله-یا-بقیه-الله-1">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/اجرک-الله-یا-بقیه-الله-1#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=173176</wfw:commentRss>
		</item>
				<item>
			<title>درخواست مهلت در عصر تا سوعا</title>
			<link>https://sathe3.kowsarblog.ir/درخواست-مهلت-در-عصر-تا</link>
			<pubDate>14:14:00 +0330 جمعه، 1 آبان 1394</pubDate>			<dc:creator>حسيني</dc:creator>
			<category domain="main">بدون موضوع</category>			<guid isPermaLink="false">173175@https://kowsarblog.ir/</guid>
						<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://makarem.ir/index.aspx?lid=0&quot;&gt;http://makarem.ir/index.aspx?lid=0&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt;پرسش : چرا امام حسین(علیه السلام) عصر تاسوعا نجنگید و آن را به صبح عاشورا موکول کرد؟&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;پاسخ تفصیلی: پس از بى نتیجه ماندن راه هاى مسالمت آمیز و تسلیم ناپذیرى امام حسین(علیه السلام)، عمرسعد براى گرفتن بیعت اجبارى و یا کشتن امام و یارانش در عصر تاسوعا فرمان حمله را صادر کرد. با این فرمان هزاران تن سواره و پیاده به سمت اردوى اباعبدالله(علیه السلام) روانه شدند، صداى همهمه آنها در بیابان کربلا پیچید و به گوش لشکریان امام(علیه السلام) رسید.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;حضرت عبّاس بن على(علیه السلام) محضر امام(علیه السلام) شرفیاب شد و عرض کرد: «اى برادر! دشمن بدین سو مى آید».&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;امام حسین(علیه السلام) برخاست و فرمود: «یا عَبّاسُ! اِرْکَبْ بِنَفْسِی أَنْتَ ـ یا أَخِی ـ حَتّى تَلْقاهُمْ فَتَقُولَ لَهُمْ: ما لَکُمْ؟ وَ ما بَدالَکُمْ؟ وَ تَسْأَلْهُمْ عَمّا جاءَ بِهِمْ»؟؛ (اى عبّاس! جانم به فدایت اى برادر! سوار شو و برو از آنها بپرس! هدف آنها چیست؟ چه روى داده است؟ و بپرس: چه دستور تازه اى به آنان داده شده؟).&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;«قمر بنى هاشم» عبّاس، با بیست سوار که زهیر بن قین و حبیب بن مظاهر از جمله آنان بودند، در برابر سپاه دشمن آمد و پرسید: «شما را چه شده است؟ و چه مى خواهید؟».&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;گفتند: به تازگى فرمان امیر به ما رسیده است که به شما بگوییم یا حکم او را بپذیرید [به طور کامل تسلیم شوید] یا آماده کارزار باشید.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;عبّاس فرمود: «شتاب مکنید تا نزد [برادرم] ابى عبدالله(علیه السلام) بروم و پیام شما را به ایشان برسانم».&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;آنان پذیرفتند و گفتند: «پیام ما را به ابى عبدالله(علیه السلام) برسان و پاسخش را به ما ابلاغ کن».&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;عبّاس(علیه السلام) به تنهایى نزد امام(علیه السلام) برگشت و ماجرا را به عرض رساند و همراهانش همانجا (در برابر سپاه دشمن) ماندند و به نصیحت سپاه ابن سعد پرداختند.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;هنگامى که عبّاس(علیه السلام) پیام ابن سعد را به عرض امام(علیه السلام) رساند، امام(علیه السلام) به برادر خطاب کرد و فرمود: «اِرْجَعْ اِلَیْهِمْ فَاِنِ اسْتَطَعْتَ أَنْ تُؤَخِّرَهُمْ إِلى غُدْوَة وَ تَدْفَعَهُمْ عَنَّا الْعَشِیَّةَ لَعَلَّنا نُصَلِّىَ لِرَبِّنَا اللَّیْلَةَ وَ نَدْعُوهُ وَ نَسْتَغْفِرُهُ، فَهُوَ یَعْلَمُ أَنِّی کُنْتُ أُحِبُّ الصَّلاةَ لَهُ وَ تِلاوَةَ کِتابِهِ وَ کَثْرَةَ الدُّعاءِ وَ الاِسْتِغْفارِ»؛ (&lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt;نزد آنان برگرد، چنانچه توانستى از آنان بخواه که جنگ را تا سپیده دم فردا به تأخیر بیاندازند و یک امشب را مهلت بگیر، تا در این شب به درگاه خداوند نماز بگذاریم و به راز و نیاز و استغفار بپردازیم. خدا مى داند که من نمازِ براى او و تلاوت کتابش (قرآن) و راز و نیازِ فراوان و استغفار را دوست دارم&lt;span style=&quot;color: #000000;&quot;&gt;).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;عبّاس(علیه السلام) سوار بر اسب به سمت دشمن برگشت و هنگامى که رو در روى سپاه قرار گرفت، به آنان خطاب کرد و فرمود: «اى مردم! ابا عبدالله(علیه السلام) یک امشب را از شما مهلت مى خواهد».&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;پس از این سخن، در میان سپاهیان عمر بن سعد گفتگوهایى ردّ و بدل شد تا آن که عمرو بن حجّاج زبیدى گفت: سبحان الله! به خدا سوگند! اگر اینان از مردم دیلم (کفّار) بودند و از تو چنین تقاضایى مى کردند، سزاوار بود که بپذیرى. قیس بن اشعث گفت: «درخواست آنها را بپذیر، به جانم سوگند! که آنان بیعت نخواهند کرد و فردا با تو خواهند جنگید». ابن سعد گفت: به خدا سوگند! اگر بدانم که چنین کنند هرگز این شب را به آنان مهلت نمى دهم!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;در روایتى از على بن حسین(علیه السلام) آمده است که فرمود: «فرستاده عمرسعد نزد ما آمد و در جایى که صدایش به گوش مى رسید ایستاد و گفت: «ما تا فردا به شما مهلت مى دهیم، اگر تسلیم شدید شما را نزد عبیدالله بن زیاد خواهیم برد و اگر سرباز زدید، از شما دست نخواهیم کشید».(1).(2)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;پی نوشت:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;(1). تاریخ طبرى، ج 4، ص 315-316 و بحارالانوار، ج 44، ص 391-392 (با مختصر تفاوت).&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium;&quot;&gt;(2). گردآوری از کتاب: عاشورا ریشه ها، انگیزه ها، رویدادها، پیامدها، زیر نظر آیت الله مکارم شیرازی، ص389.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;تاریخ انتشار: « 1394/08/01 »&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;https://sathe3.kowsarblog.ir/درخواست-مهلت-در-عصر-تا&quot;&gt;مطلب اصلی&lt;/a&gt; در &lt;a href=&quot;http://kowsarblog.ir/&quot;&gt;کوثربلاگ &lt;/a&gt;ارسال شده است.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://makarem.ir/index.aspx?lid=0">http://makarem.ir/index.aspx?lid=0</a></p><p><strong><span style="font-size: medium;"><span style="color: #ff0000;">پرسش : چرا امام حسین(علیه السلام) عصر تاسوعا نجنگید و آن را به صبح عاشورا موکول کرد؟</span> </span></strong></p>
<p><strong><span style="font-size: medium;">پاسخ تفصیلی: پس از بى نتیجه ماندن راه هاى مسالمت آمیز و تسلیم ناپذیرى امام حسین(علیه السلام)، عمرسعد براى گرفتن بیعت اجبارى و یا کشتن امام و یارانش در عصر تاسوعا فرمان حمله را صادر کرد. با این فرمان هزاران تن سواره و پیاده به سمت اردوى اباعبدالله(علیه السلام) روانه شدند، صداى همهمه آنها در بیابان کربلا پیچید و به گوش لشکریان امام(علیه السلام) رسید.</span></strong><br /><strong><span style="font-size: medium;">حضرت عبّاس بن على(علیه السلام) محضر امام(علیه السلام) شرفیاب شد و عرض کرد: «اى برادر! دشمن بدین سو مى آید».</span></strong><br /><strong><span style="font-size: medium;">امام حسین(علیه السلام) برخاست و فرمود: «یا عَبّاسُ! اِرْکَبْ بِنَفْسِی أَنْتَ ـ یا أَخِی ـ حَتّى تَلْقاهُمْ فَتَقُولَ لَهُمْ: ما لَکُمْ؟ وَ ما بَدالَکُمْ؟ وَ تَسْأَلْهُمْ عَمّا جاءَ بِهِمْ»؟؛ (اى عبّاس! جانم به فدایت اى برادر! سوار شو و برو از آنها بپرس! هدف آنها چیست؟ چه روى داده است؟ و بپرس: چه دستور تازه اى به آنان داده شده؟).</span></strong><br /><strong><span style="font-size: medium;">«قمر بنى هاشم» عبّاس، با بیست سوار که زهیر بن قین و حبیب بن مظاهر از جمله آنان بودند، در برابر سپاه دشمن آمد و پرسید: «شما را چه شده است؟ و چه مى خواهید؟».</span></strong><br /><strong><span style="font-size: medium;">گفتند: به تازگى فرمان امیر به ما رسیده است که به شما بگوییم یا حکم او را بپذیرید [به طور کامل تسلیم شوید] یا آماده کارزار باشید.</span></strong><br /><strong><span style="font-size: medium;">عبّاس فرمود: «شتاب مکنید تا نزد [برادرم] ابى عبدالله(علیه السلام) بروم و پیام شما را به ایشان برسانم».</span></strong><br /><strong><span style="font-size: medium;">آنان پذیرفتند و گفتند: «پیام ما را به ابى عبدالله(علیه السلام) برسان و پاسخش را به ما ابلاغ کن».</span></strong><br /><strong><span style="font-size: medium;">عبّاس(علیه السلام) به تنهایى نزد امام(علیه السلام) برگشت و ماجرا را به عرض رساند و همراهانش همانجا (در برابر سپاه دشمن) ماندند و به نصیحت سپاه ابن سعد پرداختند.</span></strong><br /><strong><span style="font-size: medium;">هنگامى که عبّاس(علیه السلام) پیام ابن سعد را به عرض امام(علیه السلام) رساند، امام(علیه السلام) به برادر خطاب کرد و فرمود: «اِرْجَعْ اِلَیْهِمْ فَاِنِ اسْتَطَعْتَ أَنْ تُؤَخِّرَهُمْ إِلى غُدْوَة وَ تَدْفَعَهُمْ عَنَّا الْعَشِیَّةَ لَعَلَّنا نُصَلِّىَ لِرَبِّنَا اللَّیْلَةَ وَ نَدْعُوهُ وَ نَسْتَغْفِرُهُ، فَهُوَ یَعْلَمُ أَنِّی کُنْتُ أُحِبُّ الصَّلاةَ لَهُ وَ تِلاوَةَ کِتابِهِ وَ کَثْرَةَ الدُّعاءِ وَ الاِسْتِغْفارِ»؛ (<span style="color: #ff0000;">نزد آنان برگرد، چنانچه توانستى از آنان بخواه که جنگ را تا سپیده دم فردا به تأخیر بیاندازند و یک امشب را مهلت بگیر، تا در این شب به درگاه خداوند نماز بگذاریم و به راز و نیاز و استغفار بپردازیم. خدا مى داند که من نمازِ براى او و تلاوت کتابش (قرآن) و راز و نیازِ فراوان و استغفار را دوست دارم<span style="color: #000000;">).</span></span></span></strong><br /><strong><span style="font-size: medium;">عبّاس(علیه السلام) سوار بر اسب به سمت دشمن برگشت و هنگامى که رو در روى سپاه قرار گرفت، به آنان خطاب کرد و فرمود: «اى مردم! ابا عبدالله(علیه السلام) یک امشب را از شما مهلت مى خواهد».</span></strong><br /><strong><span style="font-size: medium;">پس از این سخن، در میان سپاهیان عمر بن سعد گفتگوهایى ردّ و بدل شد تا آن که عمرو بن حجّاج زبیدى گفت: سبحان الله! به خدا سوگند! اگر اینان از مردم دیلم (کفّار) بودند و از تو چنین تقاضایى مى کردند، سزاوار بود که بپذیرى. قیس بن اشعث گفت: «درخواست آنها را بپذیر، به جانم سوگند! که آنان بیعت نخواهند کرد و فردا با تو خواهند جنگید». ابن سعد گفت: به خدا سوگند! اگر بدانم که چنین کنند هرگز این شب را به آنان مهلت نمى دهم!</span></strong><br /><strong><span style="font-size: medium;">در روایتى از على بن حسین(علیه السلام) آمده است که فرمود: «فرستاده عمرسعد نزد ما آمد و در جایى که صدایش به گوش مى رسید ایستاد و گفت: «ما تا فردا به شما مهلت مى دهیم، اگر تسلیم شدید شما را نزد عبیدالله بن زیاد خواهیم برد و اگر سرباز زدید، از شما دست نخواهیم کشید».(1).(2)</span></strong></p>
<p><strong><span style="font-size: medium;">پی نوشت:</span></strong><br /><strong><span style="font-size: medium;">(1). تاریخ طبرى، ج 4، ص 315-316 و بحارالانوار، ج 44، ص 391-392 (با مختصر تفاوت).</span></strong><br /><strong><span style="font-size: medium;">(2). گردآوری از کتاب: عاشورا ریشه ها، انگیزه ها، رویدادها، پیامدها، زیر نظر آیت الله مکارم شیرازی، ص389.</span></strong></p>
<p>تاریخ انتشار: « 1394/08/01 »</p>
<p> </p>
<p> </p><div class="item_footer"><p><small><a href="https://sathe3.kowsarblog.ir/درخواست-مهلت-در-عصر-تا">مطلب اصلی</a> در <a href="http://kowsarblog.ir/">کوثربلاگ </a>ارسال شده است.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>https://sathe3.kowsarblog.ir/درخواست-مهلت-در-عصر-تا#comments</comments>
			<wfw:commentRss>https://sathe3.kowsarblog.ir/?tempskin=_rss2&#38;disp=comments&#38;p=173175</wfw:commentRss>
		</item>
			</channel>
</rss>
